Ötletek arra, hogy a gyerekeket a jutalmak vagy büntetések nélkül oktassák
Ha boldog gyermekeket akarunk, a gyermekeket szabadságban és felelősségben kell oktatnunk. Ez azt jelenti, hogy a szülők nem büntethetnek, és hogy meg kell magyaráznunk a cselekmények következményeit a gyerekeknek; a jó és a rossz. Meg kell választaniuk a szabadságukat; így a gyermekek maguk büntetik vagy nem, vagy inkább szabadon döntenek a jó vagy rossz cselekedetek végrehajtásáról. Ez az egyik kulcsa a gyerekeknek, hogy gyermekkorukból hordozzák az életüket. A szülők kísérik az élet feladatát.
Ha már megkezdtük gyermekeink oktatását jutalmak és büntetések, még mindig van időnk, hogy kijavítsuk magunkat és oktassák a felelősséget. Idő, minőség és mennyiség, kommunikációs óra. A gyerekekkel való szerencsét dolgozták, nem lottó; hogy legyen vagy nem fontos és sok.
Általában a szabályokat és korlátokat előre meghatároztuk, de mit tegyünk, ha valaki meghaladta a normát, amit nem emeltünk? Például mit tegyünk, ha egy gyermek apja kezét emeli? A korlátok mindegyik korban eltérőek, az egyes gyermekekkel, életünk minden körülményében.
Bár vannak olyan szabályok, amelyeket még nem emeltek a gyerekek számára, ez nem jelenti azt, hogy nem szabad tiszteletben tartani őket. Ha előzetesen nem értesítették, először elmagyarázzák, hogy bocsánatot kérnek, és a törvény következményeit később értesítik. Ha ez ismét megtörténik, szilárdan vagyunk a következményekben, anélkül, hogy megzavarnánk, egyszerűen azzal, hogy hűek vagyunk a szóban forgó szó következményeihez.
az Az önellenőrzés elengedhetetlen az oktatás sikeréhez, kívánatos gyermekeknek és szüleiknek is; még akkor is, ha csak a saját tetőn lévő köveket dobja, vigyázzunk a fogainkra az ilyen fenyegetések előtt, mély levegőt veszünk, és ennek megfelelően cselekedjünk.
Kulcsok a felelősség oktatásához
1. Szabályok létrehozása: A viselkedési irányelvek a kezdetektől fogva jönnek létre. Minden korban és nagyon specifikusnak kell lenniük. Például, egy fiatal gyermek számára nehéz olyan általános, mint a "megrendelt", hogy asszimiláljon valamit, de megérti, hogy a játékoknak a helyükön kell lenniük, és a ruhákat az elfogadott helyre kell hagyni. Egy tinédzser nem kérhető arra, hogy "legyen jó diák", de elvégezheti az összes feladatot, mielőtt a parkba megy barátaival.
2. Határok beállítása: ezeket a normák adják, és azok a határok, amelyeket nem szabad átkelni.
3. Taníts meg következményeket keresni: Amikor egy határértéket áthagytunk és egy szabály megsértik, előzőleg meg kellett állapítanunk, hogy milyen következményekkel jár. A következmény nem lehet büntetés, hanem olyan elkötelezettség, amely erőfeszítéssel jár, és amely közvetlenül a megsértett szabály betartásának javítására irányul. Ha egy fiatal személy az elkötelezett idő után érkezett haza, a következmény lehet, hogy megérkezik egy másik napra, hogy megtanulják a pontosság, a felelősség és az elkötelezettség értékét. Ha kicsi, a következményeket nehéz megbeszélni, de ha idősebbek, akkor kényelmesen kezelik őket egyedül, azzal a feltétellel, hogy javuljanak.
Oktatás nélkül jutalmak és büntetések: ha minden rosszul megy ...
- Ha már elkezdtük oktatni a büntetésmodell szerint vagy éppen ellenkezőleg, szabályok nélkül: minden pillanat jó, hogy kijavítson minket, bocsánatot kérjen gyermekeinknek, és kezdje el.
- Ha egy gyermek megsért egy szabályt, vagy meghaladja az ilyen súlyos korlátot amit korábban nem állapítottunk meg: azonnal cselekszünk, és elmagyarázzuk, hogy a viselkedés nagyon komoly. De ha úgy találjuk, hogy a szenvedélyünket a reakciónk hajtja végre, jó, hogy jól jelezzük, hogy dühösek vagyunk, de elhalasztjuk a következmény kialakulását egy pillanatig, amikor nyugodtabb vagyunk.
- Állandó hibák esetén: Vannak olyan korok, mint például a serdülőkor, ahol érdemes figyelmen kívül hagyni a korlátok megsértését bizonyos esetekben, hogy elkerüljük a kapcsolatok túlzott romlását. Mindannyian tizenévesek voltunk.
- Egyértelmű felelősség hiányában: Javasoljuk, hogy mindig forduljon szakemberhez. Az iskolák általában jó orientációs csapattal rendelkeznek. Családi tanácsadó irodát is használhat a háztartás valamennyi tagját érintő problémák megoldására és a kommunikációs eszközök helyreállítására.
Alicia Gadea
