Az érzelmi intelligencia kérdésének tanulmányozása

Tanulni fog A gyermekek kötelessége, hogy sok tanulási hajlandóságot igényel. Ennek eléréséhez elengedhetetlen az érzelmi intelligenciában való nevelés. Az érzelmek szabályozásának kiindulópontja az olyan fontos szempontok, mint a motiváció, a bizalom, az autonómia, az önfejlesztés és a felelősség szelleme. Ezek a legjobb alapok a sikerhez, és nem csak az iskolai természetnek, hanem a szakmai jövőnek és a személyzetnek.

Az oktatási rendszerünk által meghatározott célok - vagy akár a szülők, amikor a legjobb iskolát találjuk - elemzése nem hagyja abba az összes tudományos szempont figyelembevételét: a kétnyelvűség, az egyetemre való belépés átlagértéke stb. ... azt mondhatnánk, hogy van egy bizonyos társadalmi megszállottság az eredményekkel, és nem annyira azért, mert ezek a fontos évek tartalmazzák a kényes folyamatot.


Sok gyermeknek túlzott mértékű akadémiai igénye van, amelyekben tanulmányi célokból kell elérniük bizonyos célokat, de nincsenek eszközök ahhoz, hogy elérjék. hogy tanulni saját akaratávalanélkül, hogy többször kellene megkérdeznünk, nemcsak arra kell figyelned, hogy mit akarunk gyermekünknek tanulni, hanem azt is, hogy hogyan mutatjuk be nekik.

Ötletek az érzelmi intelligencia alkalmazására a fiam / lányom számára

Ezek olyan ötletek, amelyek segíthetnek abban, hogy az érzelmi intelligenciát a tanulásba integráljuk:

1. Ne koncentrálj a megjegyzésekre: gondoskodnia kell a folyamatról, és nem annyira az eredményről. Ha tudjuk, hogy egy gyermek erőfeszítéseket tesz, mindegyikük szintjén, a cél elérésében, majd az eredmény nem igazodik, mindig el kell ismernünk, hogy a munka megtörtént.


2. Nem jutalmazza az anyagot: A fizikai ajándék nem a legjobb módja annak, hogy motiválja a tanulmányt, hiszen valami anyag nem szűnik meg az efemer és korlátozott értékű. Egy másik lehetőség, hogy személyesen felismerjük a nagy erőfeszítéseket, beleértve azt a napot, amellyel meg tudod adni magadnak ezt a díjat, egy különleges tervet készíteni a családoddal vagy az egyik szülővel.

3. Ismerje meg a hibákat: a felfüggesztésért való büntetés nagyon csábító, de konstruktív. Meg kell vizsgálni, hogy miért történt: a tanulmány hiánya, a vizsga elvégzésének nehézségei, a gyenge szervezés, a téma gyenge megértése * Hol van a hiba? Hogyan oldhatjuk meg? Mit kell tanulnunk?

4. Adja meg nekik az eszközöket, és ne végezze el a munkát: A tanulmányban nagyon fontos, hogy a gyerekek megtanulják megszervezni magukat. Ahelyett, hogy személyesen venné az iskolai napirendet, jobb, ha megtanítod nekik, hogyan tudják megtenni. Ily módon az elején megjelenő jelzések után áttekinthetjük, hogyan csinálnak, és adjon meg esetleges korrekciókat és fejlesztéseket. Miután automatizált és megtanulták, egyedül kell csinálniuk.


5. Tanuljunk felelősséggel: a tanulmány a legnagyobb kötelesség, amit a gyerekeknek meg kell tennie, és hogy beillessze a vágyat, és az előrelépés kötelessége nagyon előnyös ahhoz, hogy a kicsiektől a felelősséggel oktassák őket. Otthonról kis háztartási feladatokkal lehet megtenni, hogy csak ők felelősek, oly módon, hogy ha nem teszik meg, senki más nem teszi meg nekik. Fontos, hogy megerősítsük ezt a szerepüket a házban, és köszönhetően nekik, hogy ez a feladat marad.

Ezért kényeztessük a csodálatos folyamatot, amely megtanulja, hogy a lehető legjobbat hozza ki gyermekeinktől, és tanítsa meg őket, hogy fejlesszék azokat a készségeket, amelyek szükségesek a jövőjükhöz, és ezáltal megalapozzák személyiségük alapjait. A folyamatot gondoskodva az eredmények megérkeznek; öntözés a növény, kapsz egy gyönyörű gyümölcsöt.

Belén de Toro Mingo. Neuropszichológus Infantojuvenil de Psicólogos Pozuelo

Videó: #45 The world of shamanism, plant medicines and consciousness with Gino Renzo Cocchella Frisancho


Érdekes Cikkek

Az engedelmesség háborúja: helyesen küldjük őket?

Az engedelmesség háborúja: helyesen küldjük őket?

Mivel a mi fiam megértett minket, a mi nevelésünk arra ösztönöz minket, hogy folyamatosan adjon neki megrendeléseket. A legtöbb esetben a gyermek nem válaszolt, ahogyan azt akartuk. Ezért kérdeztük...

A rossz tanító nagy tanítása

A rossz tanító nagy tanítása

Nem minden szülő mindig csodálatos, és nem is folyamatosan hibázunk; és nem minden szakember, aki mindig tanárként dolgozik, vagy egy „úr”, aki hobbit hozott a fiunknak, és nem tudja, hogyan segítsen...

4 tipp az unokák oktatásához

4 tipp az unokák oktatásához

Ha figyelmet fordítunk az Országos Statisztikai Intézet közelmúltbeli felmérésére, akkor a közel 50% -a nagyszülők naponta jár a kis unokáinak, akik többnyire iskolában vannak. Nemcsak elviszik őket,...