A fiatalok több mint fele úgy véli, hogy a pénzügyi oktatás szűkös
Sokan tudják, hogy egy személy megtanulhatja az egész életét. A készségekből, amelyek segítenek a jövőbeni munkában, azok a tantárgyak, amelyek bővítik a kultúra szintjét, vagy azok, amelyeket a mindennapokban használhat. Ez a helyzet pénzügyi formáció, amely lehetővé teszi az emberek számára, hogy olyan fogalmakat értsenek, mint a gazdasági jövedelmezőség, vagy képesek megérteni a jelzálog-záradékokat.
A kicsiek megfelelő képzésben részesülnek? Vajon ezek a tanítások ugyanolyan figyelmet érdemelnek-e, mint a diákoknak továbbított más témák? Legalább fiatal spanyolok úgy vélik, hogy több pénzügyi képzésben kell részesülniük, mielőtt az otthonuk gazdaságának irányítása előtt szembesülnének, amint azt az általuk végzett tanulmány is mutatja. Intrum.
Tanítás az iskolában
Az adatok egyértelműek. A 18 és 24 év közötti fiatalok 68% -a úgy véli, hogy pénzügyi formáció Szűkös, és több tudásra lenne szükségük ahhoz, hogy hatékonyabban tudják kezelni a hazai gazdaságukat. Mikor kezdődik ezeknek a tárgyaknak a tanítása?
A jelentésért felelősek világosak. Ez az kora korban amikor el kell kezdeni ezt a képzést. Mint minden más témához hasonlóan, a legkisebbek valószínűleg jobban internalizálják a tartalmat és a pénzügyi szokásokat. Jó első lépés a megtakarítás fontosságának megteremtése, és annak meggyőződése, hogy a pénzzel kapcsolatos rossz cselekvés következményekkel járhat.
A szűkös pénzügyi képzés következményeinek elkerülésére összpontosító képzést az Intrum által készített fogyasztói fizetési jelentés tartalmazza. Például a 28% a spanyol háztartások elszabadulnak (a költségek az elmúlt 12 hónapban meghaladják a bevételeket). Egy másik tény, ami felhívja a figyelmet, az, hogy a legtöbb családi csoport mindössze 5 eurót takarít meg minden 100 euróból.
A megtakarítások hiánya a háztartások kialakulásához vezet eladósodnak azon túl, amit szembe tudnak nézni. Egy olyan helyzet, amelyben egyre több spanyol tudatos, és ezért hazánk az Európai Unió első határa közé tartozik, akik úgy vélik, hogy az alapfogalmakat meg kell tanítani, hogy képesek legyenek fenntartani a hazai gazdaságot.
Pénzügyi kultúra
Az Intur-tanulmány nem az első, amely visszhangozza a spanyol pénzügyi helyzetet. A jelentés PISA Emellett megismételte a fiatal spanyolok ezen a területen elszenvedett tudását. Ha 2012-ben országunk diákjai 500 pontot szerzettek, akkor az adatok már az OECD átlag alatt voltak, most 469-re.
A PISA jelentés a pénzügyi műveltséget olyan témaként határozza meg, amely segít a diákoknak a pénzükkel kapcsolatos kapcsolatok kialakításában. Annak megállapításához, hogy a hallgatók milyen ismeretekkel rendelkeznek ezen a területen, összesen öt szint van megállapítva, amelyek magukban foglalják szakértelem a paradicsom tömeges vásárlásától kezdve a számla olvasásaig.
A PISA-jelentésből származó adatok azt mutatják, hogy a spanyol diákok a 2. szintvagyis rendelkeznek a szükséges ismeretekkel a társadalomban való részvételhez. Másfelől, a 15 év alatti diákok 25% -a e szint alatt van, ami világossá teszi, hogy az országban élő kiskorúak közül sokan nem tudják, hogyan kell olvasni egy számlát.
Damián Montero
