Hogyan lehet motiválni a gyerekeket az iskolai siker elérésére?

Az iskolába való visszatérés már tény. Az egész országból érkező diákok az íróasztalukon ülnek, hogy egy új tanévvel szembesüljenek, ahol a cél a célok elérése. Ebből a célból semmi sem jobb, mint motiváció naponta, adjon okot és okot a gyerekeknek, hogy érezzék, hogy a kurzus utolsó napjáig kell harcolniuk, hogy a macskát a vízbe vigye.

Az iskolai siker megértése, mint a kurzus elején kitűzött célok elérése és az egyéb célokat elérő eszközök személyes teljesülés és felhatalmazza az autonómiát, szem előtt kell tartanunk, hogy a környezet, amelyben a hallgató fejlődik, nagy hatással van.


Motiváció otthon

A spanyol Szülők Szülői Szövetségének Szövetségéből, a CEAPA-ból, a program fontossága motiváció sikereket érjen el bármelyik területen. Természetesen a tanulmányban javasolt célok meghódítása nem kivétel. A kurzus megkezdésének első lépése, hogy megértsük a gyerekeket, hogy megértsék az ebből eredő célok és jutalmak elérésének szükségességét.

A CEAPA a motivációt úgy határozza meg, mint a "közbenső változók halmazát, amelyek aktiválják és mozgatják a viselkedést, és egy meghatározott irányba irányítják azt a cél elérése érdekében". az célkitűzés A szülőknek arra kell törekedniük, hogy felébressék a gyermekek érdekeit, és megértsék őket a feladataik teljesítésének elégedettségéről.


Tudnia kell, hogyan lehet elválasztani a motivációt a hódításoktól külső jutalmak. E célok elérése, ebben az esetben az iskolai siker, elegendő ahhoz, hogy a gyermek jól érezze magát. Ennek a ténynek sok pozitív következménye van (jó minőségűek). A munka jövőjének jobb szemszögéből, látva, hogy az ember képes elérni azt, ami a javasolt, a jobb látás önmagáról, stb.

Ezek néhány kulcs akik részt vesznek a motiváció kialakításában:

- A szülők elvárásai róluk, azaz, ha elvárásaink pozitívak és alkalmasak a képességeikhez.

- Az önbecsülés és a pozitív önfogalom.

- Figyelem és társadalmi megerősítés.

- Tudatában van annak, hogy személyes eredményeik a saját munkájukhoz tartoznak, nem pedig külső tényezőkhöz.

A motiváció ösztönzése

Miután megértettük a motiváció működését és annak fontosságát az akadémiai sikerben, meg kell tanulnunk, hogy bátorítsuk azt az otthonon belül. Ezek közül néhány a tippek amelyeket a CEAPA kínál:


- Mutasson pozitív hozzáállást az oktatási központhoz és a gyermekek feladataihoz. Ha a szülők e kötelezettségek elutasítását jelzik, a gyerekek ugyanezt fogják tenni.

- Legyen az ő példája. A szülőknek elsőnek kell lenniük, hogy harcoljanak saját céljaikért, és hogy ez a jutalom elegendő a jövőért küzdeni.

- A képességeiknek megfelelő elvárások, a vágy, hogy kitűnjön. A túlzott elvárások frusztrációt és kétségbeesést, bizalmatlanságot, tehetetlenség érzetet okoznak. És alacsony elvárások, képtelenség, bizalmatlanság, elrettentés, erőfeszítéshiány.

- Meg kell erősíteni elért eredményeiket, és különösen a feladat végrehajtásában tett erőfeszítéseiket, még akkor is, ha nem teljesítették a javasolt célkitűzést.

Damián Montero

Videó: A Spartathlon útja | Szilvia Lubics | TEDxDanubia


Érdekes Cikkek

Az engedelmesség háborúja: helyesen küldjük őket?

Az engedelmesség háborúja: helyesen küldjük őket?

Mivel a mi fiam megértett minket, a mi nevelésünk arra ösztönöz minket, hogy folyamatosan adjon neki megrendeléseket. A legtöbb esetben a gyermek nem válaszolt, ahogyan azt akartuk. Ezért kérdeztük...

A rossz tanító nagy tanítása

A rossz tanító nagy tanítása

Nem minden szülő mindig csodálatos, és nem is folyamatosan hibázunk; és nem minden szakember, aki mindig tanárként dolgozik, vagy egy „úr”, aki hobbit hozott a fiunknak, és nem tudja, hogyan segítsen...

4 tipp az unokák oktatásához

4 tipp az unokák oktatásához

Ha figyelmet fordítunk az Országos Statisztikai Intézet közelmúltbeli felmérésére, akkor a közel 50% -a nagyszülők naponta jár a kis unokáinak, akik többnyire iskolában vannak. Nemcsak elviszik őket,...