Létrehoztak egy petíciót az EvAU vizsgák egységesítésére
Ezekben a napokban a belépési teszteket tartották egyetemi, egy utolsó erőfeszítés a tanulmányok megkezdése előtt, amelyek nagymértékben meghatározzák a spanyol diákok jövőjét. Bár mindegyik ugyanazon ország részét képezi, nem végeznek ugyanezt a vizsgálatot. Minden autonóm közösség eldönti, hogy ezek a tesztek az egyetemi felsőoktatás megkezdése előtt vannak.
Ez bármilyen különbséget okozhat a diákok között? Vannak, akik megértik, hogy igen, mint ahogyan egy Castile és León diákja is, aki a Change.org-on indított petíciót az egyetemi hozzáférés vizsgáinak egységesítésére, Evau, az egész ország területén.
Ugyanez a követelmény mindenkinek
Roberto Castrillo, a petícióért felelős személy indokolja ezt a döntést azzal a megértéssel, hogy autonóm közösségének igénye magasabb, mint a többi területé. Véleménye szerint az a tény, hogy a diákok, mint ő, többet igényelnek, mint más területeken élő diákok hátrány. Ebből a szempontból ugyanazt a teljesítményt különböző vágási megjegyzések eredményezik.
Az önálló közösségben ez a magasabb kereslet a besorolási fokozatot egy másik diák alatt tartja, még ugyanazzal a tudással. Ez azt jelenti, hogy ezen a területen a diákok nem rendelkeznek azzal a lehetőséggel, hogy egyetemi pozíciót kapjanak. Valójában van egy paradoxon, hogy míg a PISA Castilla y León-jelentésben ez az a terület, ahol a legjobb eredményeket érte el a közös vizsgálatban, az nem az EvAU-ban fordul elő.
Castilla y León vezető szerepet tölt be az olyan vizsgálatokban, mint a Science vagy Reading Compstanding, más területek, mint például az Extremadura a farokhoz a PISA adatainak ellátása. De ahogy azt Cristina Rueda Sabater professzor által bemutatott úgynevezett Manu-jelentés is mutatja, a tendencia megfordul, amikor számolják a kiemelkedő átlagot.
Ezzel a tanuló kérésével találunk másokat is, mint amilyen az Fernando ReyCastilla y León oktatási minisztere, tavaly februárban a szenátusban tartott beszédében, ahol ugyanazt az EvAU-modellt kérte Spanyolországban.
Különböző dátumok
A vizsga modell nem az egyetlen különbség, amit az EvAU tesztekben találtunk. Ezeknek a vizsgáknak a dátuma, mind a szokásos, mind a rendkívüli. Például, míg a madridi közösségek, mint az idei év július 3-án, 4-ig és 5-ig, a valenciai közösséggel megegyező időpontban haladnak, a többi terület, mint például Andalúzia, még szeptemberig fogadások, különösen a 11., 12. napon és a 13. hónapban.
Ennek az előrelépésnek az alkalmassága sok szempontból néz ki. Például ugyanaz Madridi Közösség hogy ez egy olyan intézkedés, amely előnyben részesíti a folyamatos értékelést, és a hallgatónak nagyobb lehetősége van a kívánt egyetemi fokozat elérésére.
Más szervezetek, például a Szülők Országos Katolikus Konföderációja, Concapa, azt várja, hogy megnézze, hogyan alkalmazkodnak a diákok a változáshoz, bár kezdetektől fogva az a szemlélet, hogy ez egy olyan intézkedés, amely kevesebb időt biztosít a hallgató számára a helyreállítási teszt elkészítéséhez.
Damián Montero