Gesztus kezekkel, egy intelligenciajel a gyerekekben
A gyermekek viselkedése nagyon sokat tud mondani arról, hogy valójában milyenek. Nemcsak néhány nyilvánvaló példa, mint például a barátaival való megosztás az empátia nagy kapacitásának bizonyítékaként. A Fejlődési pszichológia azt jelzi, hogy a kézmozdulás egy magas jel intelligencia a legkisebb.
Ez a tanulmány azt mutatja, hogy a kézmozdulatok segítik a gyerekeket gondolataik fejlesztésében, és ezáltal fokozzák az érvelési képességüket. Meghívás, hogy ne korlátozza azokat a gyerekeket, akik például rendelkeznek a kezükkel, ezeket a tippeket használva olyan matematikai műveletek megoldására, mint például a hozzáadás vagy kivonás.
A kezével való intenzitás megkönnyíti a gondolkodást
Ebben a tanulmányban összesen 41 gyermek 2 és 6 éves kor között. Mindegyiküknek különböző tesztekkel kellett szembenézniük a kártyák sorrendjétől a nyulak képeinek színétől kezdve, és a lapokban lévő több objektum alakzatig terjedő formájával. Azt is felkérték, hogy a medvék reprodukcióit méretük szerint osztályozzák.
Az eredmények azt mutatták, hogy azok a gyermekek, akik hadonászott a kezükkel a kihívás előtt jobb eredményeket értek el. Példa erre a gyerekek, akik az ujjaik segítségével alakítottak ki kapcsolatot a méretek között, vagy ezek a végtagok, hogy megállapítsák az állatok irányát azokban a kártyákban, amelyeket meg kellett szervezniük a rajz tájolásának megfelelően.
Patricia Miller, a tanulmány vezető szerzője rámutatott, hogy ez a tény műsorok hogy a gesztikuláció segíti a gyerekeket gondolataik kialakításában. Ezekben a korszakokban a kisgyermekek kognitív kapacitása nem olyan fejlett, hogy a kezük a támogatásuk funkcióját betölthetik a fejükben lévő pontok összekapcsolásához. Ezért olyan helyzetekben, mint például az ujjak használata az adagolás vagy kivonás nyomon követéséhez, ezt a műveletet meg kell engedni annak érdekében, hogy a gyermek kifejlessze ezt a matematikai képességet.
Végső soron a kutatók azt állították, hogy a gigázás egy rejtély megoldása az a jel, hogy a gyermek elme dolgozó, olyan tevékenység, amely a kezükbe fordul. A gyermekek számára lehetővé téve, hogy ezeken a cselekvéseken keresztül megoldják a problémáikat, nagyobb sikereket értek el a gyermekek szellemi feladataiban.
Teljesítsd a gyerekek intelligenciáját
A gesztikuláció nemcsak segíti a gyermekeket az intelligencia fejlesztésében. Vannak más módszerek is, amelyek a mindennapokban is alkalmazhatók, és amelyek egyaránt hozzájárulnak a szellemi képességek:
- A képzeletet ösztönző játékok. Játszás közben a képzeletnek szabadon kell hagynia a gyermekeket, hogy fejükben szórakoztató világot alkossanak, amellyel ösztönözhetik szellemi tevékenységüket.
- Alkalmas hobbi. A hobbi konfliktusok megoldását jelenti. Olyan kihívás, amelyre megoldást kell alkalmazni. Sokan közülük alkalmazkodnak a gyerekekhez, mint például a labirintusok felbontása, ahol a kijárat található.
- Memória játékok. Jó példa erre a tánc és a koreográfiák, amelyek felépítik, hogy a gyermek emlékezzen arra, hogy ennek a lépéseknek nemcsak a memóriája van, hanem jobbá teszi az agy kapcsolatát a végtagokkal.
Damián Montero
