ADHD, a barátok meghívása
Mi más, mindig félelmet okoz. A komfort zónából való elhagyás és valami más költség ismerete, és ezért, amikor egy gyermek nem alkalmazkodik a normál kánonhoz, a többi osztálytársa elutasíthatja. Példa erre a figyelemhiányos betegségű gyermekek, ADHD, akik problémát okozhatnak a barátok megteremtésében és megerősítésében.
Nemcsak azért, mert másként provokálja mások elutasítását, hanem azért, mert a ADHD. Ezért Mark Griffin, az Eagle Hill Iskola alapítója és igazgatója, a tanulási zavarokkal küzdő gyermekek iskolája, elmagyarázza néhány alapvető elképzelést az ilyen betegségekkel küzdő gyermekek szülei számára. Néhány tipp, amellyel ezeknek a gyerekeknek a társadalmi fejlődését kell elősegíteni.
Az ADHD nehézségei
Az ADHD-val rendelkező gyermeknek nehézségei vannak a barátok megszerzésében, mert ezeknek a gyerekeknek önkontroll nélkül lehetnek, és rendkívül nagyok lehetnek vagyon. Ezek a kicsiek fáradtságot okozhatnak a társaikban, hogy sokat beszéljenek és elmondják a dolgokat gondolkodás nélkül. Ugyanakkor meg is provokálhatják társaik haragját, nem figyelve arra, amit más emberek mondanak, és például nem ismerik a játék szabályait, és tévednek.
Ezen kívül ezek a diákok is valószínűbb a:
- Nem lehet könnyen elfogadni a társaik
- A tanárok és osztálytársaik társadalmilag kihagyják őket
- A tanárok úgy látják, hogy hiányoznak a szociális készségek
- Nem választott iskolai játékokra vagy csoportos tevékenységekre
- Legyen hajlandóbbak adni a kollégáik által gyakorolt nyomásnak
Ezek a nehézségek azonban nem azt jelentik, hogy nem tudnak barátokat. Egyszerűen, hogy az ADHD-val rendelkező gyerekeknek több időre van szükségük ahhoz, hogy e tekintetben alkalmazkodjanak, és a szülők és az oktatók támogatását. Ily módon hozzá fog járulni az önbecsülés fenntartásához, és megtanulhatja, hogyan kezelje az ezzel kapcsolatos problémákat rendetlenség.
Segítsen a gyermeknek ADHD-val
Az első lépés az ADHD-val rendelkező gyermek segítéséhez, hogy beszéljen a gyermektanárokkal. A tanárok sok órát töltenek gyerekekkel egy olyan társadalmi környezetben, mint az iskola, ahol a gyermek ezzel a betegséggel kapcsolatos más társak. Ezért találnak módot arra, hogy olyan csoportokat hozzanak létre, ahol ezt a hallgatót integráltnak tartják, továbbá elmagyarázza a többieknek, hogy ez még egy, és valaki szórakozik, ha lehetőséget kap.
Otthonban az ADHD gyermekének szülei dolgozhatnak annak érdekében, hogy megváltoztassák e gyermekek viselkedését, hogy megtanítsák nekik, hogyan kell fenntartani a gyerekeket nyugodt és hogy képes legyen fenntartani a figyelmet a játék pillanataiban társaival. Arra is ösztönözhetik a gyermekeket, hogy olyan társadalmi eseményeket hozzanak létre, mint például az otthoni snackek, vagy osztálytársaikkal utazzanak a filmekbe.
A szülőknek is tanítaniuk kell gyermekeiket, hogy foglalkozzanak a gyermekeikkel érzelmek és azok az érzések, amelyek miatt barátok nélkül látják magukat. A gyerekek ösztönzése arra, hogy beszéljenek ezekről a témákról, segít megerősíteni a gyermekek bizalmát, és arra ösztönzi őket, hogy új barátságokat keressenek, ne adja fel, mert másnak érzik magukat.
Damián Montero
