A gyermek gyermekkorának meghosszabbítása
- Meg kell hagynod, hogy növekedjenek. A kisebb halak védelmére vonatkozó hirdetés szlogenje egy olyan ambivalens társadalomban is alkalmazható a gyerekek számára, amelyek néhány dolgot - például az új technológiákat vagy divatot - idősebbé teszik, és mégis megtartják őket sokkal fontosabb a gyermekkori mások számára, azok, amelyek formálják érettségüket és önbecsülésüket, rugalmasságukat és személyiségük konformációját.
Sok szülő gyakori hibája az, hogy úgy tesz meghosszabbítja a gyermek gyermekkorát meghaladja az esedékességet, megakadályozva, hogy megtanuljanak felelősséget vállalni. Néhány szülő úgy érzi, hogy gyermekük soha nem elég öreg: állandóan segítenek neki, figyelik őt, azt mondják neki, mit kell tennie ...
A gyermek gyermekkorának meghosszabbításának kockázata
Sok olyan szülő is van, akik ambivalens álláspontot képviselnek: egyrészt a gyerekeket minden problémával megoldják, és mindent megtesznek értük, másfelől pedig védelem nélkül, és a felkészülés nélkül hagyják őket a veszélyekre. környezet: internet, televízió, éjszaka ...
A nyolc éves gyermek ma sokat ismeri a szexet, és sok jelenetet látott, amit nem láthatunk, azonban lehetséges, hogy ebben a korban még mindig hisznek a Magiban.
A szülőknek szem előtt kell tartaniuk, hogy a gyermek nem született felelősségteljes vagy felelőtlen. A felelősség nem spontán szerzés az életkorral. Meg kell tanulnia, hogy felelős legyen. Korai életkorból be kell szoknunk a gyermekeinket, hogy önmagukban dolgozzanak és önállónak kell lennie mindenben, amit ésszerűen meg tudnak csinálni. És amikor felnőnek, olyan környezetet biztosítanak a gyermeknek, amelyben döntést hozhatnak.
Szabadság nélkül nincs felelősség. A szülőknek nemcsak azt kell mondaniuk gyermekeiknek, hogy mit tegyenek, hanem segítsenek nekik saját döntéseik meghozatalában a felelősségükkel.
Az Ön oldalán, amikor hibázik
Ki kell mutatnunk a gyermekeinknek, hogy bízunk benne, hogy tudjuk, hogy képesek teljesíteni, és hogy számukra a legjobbat várjuk. Ez is semmi nem történik, mert hibázik, sokat tanulsz a hibákból. Arra kell bátorítanunk őket, hogy próbálják meg azokat a dolgokat, amelyekről úgy gondoljuk, hogy képesek, anélkül, hogy nekik tették volna őket, vagy kicserélnék őket, tudva, hogy ha nem sikerülnek, akkor nem veszítik el szeretetünket és szeretetünket, és hogy ott leszünk, hogy hibákat adjanak nekik.
Minden gyermek születik, akit szeretni akarnak és fogadnak el a szüleik és mások is: velük van szükségük a pozitív megfontolásra. Azonban a szülők pozitív megfontolása gyakran a gyermek viselkedésétől és sikereitől függ: "mutasd meg, hogy jó gyerek vagy, és jó osztályokat szereztél" vagy "szeretném, ha megnyeri a tenisz mérkőzést".
Ahhoz, hogy a gyermek megfelelő fejlődésben részesüljön, fontos, hogy a pozitív megfontolás feltétlen legyen: a szülők és a jelentős felnőttek feltétel nélkül fogadják el a gyermeket, kommunikálva, hogy szeretik és értékelik őt magukért, és nem a jó vagy rossz dolgokért . Ily módon a gyerekek megtanulják elfogadni a negatív élményeket és a hibákat, ahelyett, hogy megtagadnák őket. Megtanulják elfogadni magukat, gyengeségeikkel és hiányosságaikkal, feltétel nélküli pozitív önértékelést fejlesztve: elfogadják magukat, mint ők, bízik magukban, követik saját érdekeiket, és elkezdik elfogadni egy felelős személy jellemzőit.
Az érzékeny felelősségi időszak
A legjobb kor a felelősség fejlesztése hét és tizenkét év között van, mivel ebben a korban van egy sor érzékeny időszak, amely megkönnyíti ennek az erénynek a tanulását: a vágy, hogy jól jöjjön, a vágy, hogy kitűnjön, a vágy, hogy segítsen, az erkölcsi lelkiismeret fejlődése ... A gyermek, aki Ezek a korok megtanultak felelősséget vállalni és jobban felkészülnek a pubertás és a serdülőkor válságára.
Ezen túlmenően a hét év során az erkölcsi lelkiismeret fokozatosan fejlődik. Ebből a korból képesek lesznek mérlegelni és elemezni cselekedeteik okát és következményeit, hogy megtudja, mi a helyes és mi a baj. Ebből a szakaszból ki kell használnunk a lelkiismeretünket a szeretet légkörében, de a fegyelem és a kényszer légkörében is. Ily módon támogatjuk a személyiség fejlődését.
Mindazonáltal sokkal korábban elkezdhetjük a megbízásokat vagy a felelősségeket, és felügyelhetjük és dicsérhetjük azok betartását. A hatéves megbízás lehetővé teszi, hogy a tizenöt ember logikusnak tekintse az otthoni együttműködést. Másrészről, ha várjuk, amíg idősebb lesz, hogy azt követelje, amikor eléri a serdülőkort, sokkal nehezebb lesz.
A szabadság korlátai
Az egyensúly bonyolult, mivel a szabadsággal és felelősséggel együtt a szülőknek meg kell őrizniük gyermekeik gyámját.A gyermekeknek koruktól függetlenül (még akkor is, ha 28 évesek) tisztában kell lenniük azzal, hogy a tetőnk alatt élve tiszteletben kell tartaniuk szüleik szabályait és hatáskörét, és konzultálniuk kell velük a családot érintő fontos döntésekről.
A preadolescensek esetében segítenünk kell őket abban, hogy felfedezzék, hogy a valódi személyiséget bizonyítja, hogy tudjuk, hogyan kell felelősséget vállalni, tudván, hogyan kell mondani nemet. Segítsen nekik megérteni, hogy a szabadság együtt jár a felelősséggel, és hogy kalibrálniuk kell cselekedeteik következményeit, és kétség esetén konzultáljanak velünk, mielőtt elkezdenénk.
Dr. Teresa Artola González. Villanueva Egyetemi Központ professzora
