Iskola megerősítése, a rossz besorolások elleni védekezés
A kurzus elején egyes szülők félnek az iskolai akadémiai kudarctól, és mérlegelik, hogy gyermekeiknek szükségük lesz-e egy iskolai megerősítés magánórákon keresztül, mielőtt hírlevelet kapnának rossz jegyzetek vagy hibák.
Sok szülő inkább az iskolai megerősítéssel foglalkozó órákat kíván megszüntetni. Az iskola megerősítése és újjáépítése szükségessé válik attól függően, hogy az iskolában milyen teljesítményt és adaptációt alkalmaz.
Sok esetben az időhiány miatt ezek az osztályok:. \ T iskolai megerősítés helyettesítik a tanórán kívüli klasszikusokat. Azonban, ha a gyerekek jó tudományos eredményeket érnek el, és néhány szabadidős tevékenységet is végeznek, a szakértők azt tanácsolják, hogy ez egy sport, műhely vagy tevékenység a művészeti világhoz: színház, balett, zene, festészet.
Ajánlások az iskolai megerősítéshez
Annak érdekében, hogy az iskolai megerősítő osztályokkal kapcsolatos erőfeszítések jó eredményeket kapjanak, elengedhetetlen az alábbi irányelvek betartása:
1. Beszéljen a tanárral az iskolának, hogy értékelje-e, hogy szükség van-e megerősítésre, és ebben az esetben \ t
2. Emelje fel a megerősítést, hogy gyermekeink ne tartsanak büntetést mert nem rendelkeznek jobb fokozatokkal. El kell kerülnünk, hogy elbátortalanítsuk, és hogy ez nem befolyásolja az önbecsülésüket, és nem hasonlít más osztálytársakkal, akik magasabb fokozatokat kapnak, mint nekik.
3. Értékelje, hogy jobb lenne-e egy privát tanár hogy mozogjunk vagy ne jöjjön haza. Ebben az esetben tudnunk kell, hogy rendelkezik-e a megerősítéshez szükséges képzési és pedagógiai erőforrásokkal.
Kommentárként és személyes tapasztalatként sok diák inkább a fiatalokat tanítja.
4. Ha a tanuló csoportba osztályoz egy tanulmányi központba vagy akadémiába, ezeket a csoportokat csökkenteni kell. A csoportos osztályok hasznosak lehetnek, ha gyermekeink egy kicsit befelé fordultak és nehezen kommunikálhatók. A csoportos osztályokon való részvétel segíteni fog nekik, hogy más osztálytársakkal lépjenek kapcsolatba, akiknek nehézségei lehetnek ugyanabban a témában.
5. A szakértők azt is javasolják, hogy a megerősítő osztályokat az elsődleges, a második vagy a harmadik ciklusból de ha a hallgatónak tanulási problémája van, figyelemhiány, diszlexia stb. fontos, hogy megkezdjék az általános iskola első évének szakembereivel való megerősítést vagy / vagy továbbképzést.
A kötelező középfokú oktatásban (ESO) megváltozik a hallgatói profil. Ezekben a vizsgálatokban a megerősítő osztályok ajánlottabbak, valamint egy tanulmányi központban való részvétel, mint egy magán tanár, mivel ez az, amikor a diákok nehézségeket tapasztalnak bizonyos témák, például nyelvek, matematika stb.
Amikor az iskolaév a megerősítő központokban vagy akadémiákban kezdődik, több diák vesz részt az elsődlegesnél, mint a másodlagos, de az első trimeszter végén és néhány diák rossz minőségű eredményeket kap, majd a diákok az elsődleges és másodlagos növekedés végén. Szükségük van egy megerősítésre, hogy a tanfolyam következő negyedévében javítsák tanulmányi teljesítményüket.
Mercedes Corbella. Pszichológus és a szociális munka diploma
Ez érdekli Önt:
- A Supertics, az online iskolai megerősítés 3 hónapos engedélyt ad
- Ha egy privát tanár szükséges
- Ismételje meg az utat, az előnyöket és a hátrányokat
- Vissza az iskolába: hogyan lehet elmenni a felfüggesztésből a kiemelkedő és kiemelkedő
- Hogyan lehet motiválni a gyerekeket tanulni
