A zaklatás vagy a megfélemlítés megoldására szolgáló módszerek
Bár az emberi erőszak mindig is jelen volt a társadalmunkban, és része az emberek "DNS" -ének, amikor a médiában új eset áll fenn zaklatás vagy megfélemlítés azt gondoljuk, hogy lehetséges, hogy egyes gyerekek kifelé haladnak ezekből a negatív impulzusokból, hogy kárt okozjanak vagy tévedjenek más kollégákkal.
Ez az agresszív viselkedés katasztrofális következményekkel járhat, főként a szenvedő gyermek számára, de családi és társadalmi környezetük számára is.
Hogyan határozzuk meg az egyenlőség között előforduló erőszakot: zaklatás vagy zaklatás
Dan Olwens az első pszichológus volt, aki meghatározta a megfélemlítés fizikai és / vagy pszichológiai üldöztetés viselkedése, amelyet egy hallgató a másikban végez, és ismételt támadásokban választja őt áldozatnak. Amikor ez megtörténik, az áldozatnak nehéz önmagában menekülni.
Úgy véljük, hogy a zaklatásban három főszereplő van: az áldozat, az agresszor és a megfigyelő vagy megfigyelő, és bevonja a szülőket, iskolákat és más gyermekeket.
A számítógépes bántalmazás, az internetes zaklatás és a szociális hálózatok
Az internetet és a szociális hálózatokat használó számítógépes bántalmazás súlyosbíthatja a problémát, mert rendelkezik saját jellemzőivel, mint például:
- Az áldozat zaklatása bármely helyen és időben.
- Anonimitás és azonosság lehetősége.
- Gyors terjesztés az agressziók sokszorozó hatásával (megjegyzések és negatív pletykák, veszélyeztetett fotók küldése stb.).
- Az interneten közzétett támadások idővel fennmaradnak.
Ezek a jellemzők többek között az internetes bántalmazás, az agressziókat traumásabbá tehetik, mint a fizikai zaklatás.
A megfélemlítés, a zaklatás és az internetes bántalmazás: növekszik és növekszik
Jelenleg az összes országban növekszik a zaklatás esetei, ami az iskolai tantermek egyik fő problémája. Bár a statisztikai adatok nem pontosak, Spanyolországban az Oktatási Minisztérium becslése szerint minden 100 hallgató közül 4-et érint.
A spanyol kormány 2016 elején jóváhagyott egy sor olyan intézkedést és intézkedést, amelyet fejleszteni kell, bár egyesek - például a jegyzőkönyv létrehozása és a tanárok speciális képzése - még nem valósultak meg, de a szolgáltatás telefonszáma bűncselekmények áldozatai (2016. november óta működnek). Másrészről az iskolákra irányuló cselekvések és kampányok kerülnek kidolgozásra, hogy megakadályozzák, felhívják a figyelmet és harcoljanak a probléma ellen.
Az iskolák elleni megfélemlítés elleni eljárások
A szakemberek és kutatók különböző módszereket és programokat dolgoztak ki az iskolákban történő megvalósításukhoz. A legkiválóbbak a következők:
- A KIVA módszer, A spanyol és más európai országokban és az Egyesült Államokban letelepedett finnek a legjobb eredményei közül a legismertebbek. A finnországi iskolák 90% -ában valósul meg. Ennek a "zaklatásnak" egy része nyilvános kérdés, nem pedig a zaklató és az áldozat között. A szülők, a diákok és a tanárok eszközöket kapnak az esetek bejelentésére, de későbbi támogatással. Az empátiát, az együttélés javítását, a virtuális postafiók használatát adják meg, ha anonim módon akarnak jelenteni.
- A TEI program (peer tutoring). Andrés González Bellido, a pszichológia professzora 2002-ben létrehozott állami és magán spanyol iskolákba kerül beültetésre. Arra törekszik, hogy bevonja a diákokat egymás segítésével. Az idősebb diákok „gondviselői” megvédik a többi kisgyereket azzal, hogy megtapasztalják a támogatásukat tapasztalataik révén, és hivatkozást adnak arra, hogy fizikai és érzelmi erőt adjanak nekik a zaklatás helyzetével szemben. A hallgató „előadója” előadásával megszerzi a tekintélyt és felelősséget az iskolai közösségen belül.
- AVE program. A spanyolok, két szerzője, Iñaki Piñuel és Óscar Cortijo javasolják az egyes osztályokon belüli bántalmazási erőszak szintjének értékelésére irányuló teszt alkalmazását. Ők hisznek a „zéró toleranciában”, amelyben maguk a diákok maguk is hozzák létre a figyelem kultúráját és a zaklatás elutasítását a folyamatos értékeléssel, és eszközöket biztosítanak a központok számára a megfélemlítés eseteinek észlelésére és időben történő reagálására.
- Vannak más újabb módszerek, de jó eredményekkel is rendelkezünk hazánkban, mint például: Lookschool és a Buddy Tool Kids.
Mercedes Corbella. Pszichológus és a szociális munka diploma.
