A kormány új stratégiát javasol a zaklatás ellen
A gyermekkor az ártatlanság és a tanulás színtere, de nem mindig ez a helyzet, és a gyerekek számos nagy problémával szembesülnek. Jó példa erre a megfélemlítés, akik csendben szenvednek a megtorlás vagy a szégyen miatt. Emiatt szükség van stratégiákra az ilyen esetek felderítéséhez és az iskolákon belüli probléma megszüntetéséhez.
Számos intézkedést hoztak a közigazgatás, hogy véget érjen a megfélemlítés. Ezért a Spanyolország kormánya egy új stratégiát gondolt, amellyel a probléma ellen küzdhet, és amelyet hamarosan bemutatnak. Kezdeményezés, amelynek célja egy együttélési terv létrehozása az osztályteremben, amellyel megkönnyítheti a tanulók életét.
70 intézkedés a zaklatás ellen
A kormány által javasolt megfélemlítés elleni küzdelem terve a 2016. januárban már bemutatott fejlődésnek számít 70 intézkedés amivel megpróbálták ezt a témát ellen tenni, és hogy napjaiban nem lehetett jóváhagyni, mert abban az időben az ügyvezető igazgatója volt. Most dolgoztunk ezen a stratégián, és sokat javult.
az tervek Ami a stratégiát a zaklatás ellen tervezi, a következők:
- Az iskolákban és intézményekben való együttélés megfigyelése és figyelemmel kísérése.
- Az eredmények értékelése és az oktatási politikák fejlesztése a zaklatás ellen.
- E politikák beépítése az iskolába.
- A tanárképzés ezen politikák helyes alkalmazására a zaklatás ellen.
- A gyermek oktatásával kapcsolatos intézmények közötti koordináció: szülők, tanárok stb.
- Az iskolákban és intézményekben elkövetett erőszakos események megelőzése és ellenőrzése, valamint az áldozatok támogatása.
- Ossza meg az információkat az eredményekről, amelyeket az irányelvek alkalmazása után szereztek meg.
- Új oktatási kutatás ezekről a problémákról.
Állandó értékelés
A terv nagyon fontos része, hogy folyamatosan elemzi adatait. Ez azt jelenti, hogy ez a stratégia olyan eredményeken alapul, amelyeket bizonyos intézkedések alkalmazásával sikerült elérni, és hogy sikerült-e vagy sem. Ez az elemzés az iskolákban alkalmazott intézkedések alkalmazása után tervezett.
Mi történt:
- A végrehajtott intézkedések száma.
- Az intézkedések résztvevői.
- Az intézkedések végrehajtásához alkalmazott költségvetés.
Mit értek el:
- Az emberekre gyakorolt hatás.
- Az intézményekre gyakorolt hatások
- Egyéb kapcsolódó következmények a társadalomban.
Hogyan sikerült:
- Ezeknek az intézkedéseknek a kifejlesztésére alkalmazott eszközök.
- Az ezen intézkedések alkalmazása során megállapított akadályok.
- A folyamatban résztvevők elégedettsége.
Damián Montero