Olvassa el a babákat a bölcsőtől: hosszú távú előnyök
A sok tanulmányról és számról, amelyekről az olvasásról van szó, van egy különösen rendkívül feltűnő tanulmány. A hároméves gyerekek szavak közötti különbség a családi kölcsönhatások alapján abysmikus. Ez az különbség, akár 30 millió szó, a gyermekkori gyermekkori szóbeli kölcsönhatásokból ered. Az olvasás határozottan befolyásolja.
Mind az alkalmazott szókincs, mind az interakciók üzeneteinek összetettsége jelentős eltéréseket mutat a gyermekek ismereteiben, valamint képességeikben és tapasztalatukban. Ily módon előfordul, hogy néhány gyermek sokkal korlátozottabb szókincsgel kezdi az óvodát, amit nem tud kompenzálni.
Minden nap olvassa el a történetet
Kimutatták, hogy mind a vagyon, mind a szókincs hiánya hosszú távú következményekkel jár. Valójában a harmadik osztályba tartozó gyermekek olvasási képessége a másodlagos és későbbi sikerek egyik legjobb előrejelzője. Olvasd el hangosan a gyerekeket A kicsi az egyik leghatékonyabb módja annak, hogy gazdagítsa a nyelvet, és növelje az irodalmi készségeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az iskola optimális szinten indulhasson.
olvas gyermekeinknek a Gyermekkori oktatás nagyobb nyelvi képesség és tökéletes irodalmi megszerzés. A nyelvi készségek fejlesztésének legfontosabb tényezője még a családi iskolai végzettség és a társadalmi-gazdasági helyzet ellenőrzése is.
A gyermekkori tapasztalatok meghatározzák a keresés, az érdeklődés szokásait és az új és összetettebb tapasztalatok beépítését a tapasztalatok kategorizálására és gondolkodására. Neurológiai szempontból a gyermekkor kritikus kor, mivel a kortikális fejlődés következik be. Ezt a fejlődést közvetlenül befolyásolja az idegrendszer aktiválódásának mértéke, a tapasztalatok által kiváltott stimuláció miatt.
Viselkedési szempontból a gyermekkor egy egyedülálló színpad, ahol a gyermek tapasztalatait a felnőttek közvetítik az interakciók során a szeretet és a szeretet ütései egyenként. Miután a gyerekek önállóbbá válnak, és magukért beszélnek, több lehetőségük van a tapasztalatszerzésre. A gyermekkori múltbeli tapasztalatok száma és sokfélesége azonban befolyásolja az általuk választott tapasztalatok megszerzésének új lehetőségeit, amelyek figyelmet érdemelnek.
Erősítse meg az olvasási szokásait a bölcsőtől
Próbálja ki az olvasási szokást gyermekkorban a szülők és a gyermekek közötti kapcsolat több módon is produktív, mint egy. Ez meg fogja erősíteni a nyelvi készségeket, az irodalmi fejlődést és az apa-fia kapcsolatát.
Valójában először az olvasás iránti érdeklődés gyermekeknél csak a nyelvi és irodalmi hatás fokozására korlátozódott, de számos tanulmány kimutatta, hogy a rendszeres olvasás a kisgyermekek számára elősegíti az agy fejlődésének optimális mintázatát, és erősíti a szülő-gyermek kapcsolatát a fejlődés kritikus pillanatában, az épületen kívül nyelv, olvasási képesség és szocio-érzelmi készségek, amelyek élettartamot fognak tartani. Tény, hogy a 8 és 9 év közötti gyermekek szókincsének különbségei a nagyon beszédes családok vagy nem nagyon interaktív családok expozíciójával magyarázhatók.
egy magas olvasási kapacitás felnőtteknél Még nagyobb gazdasági potenciállal is korrelál, a szegénység ciklusainak megszakításával, a jobb egészség és függetlenség egész életében. Egy program, amely növeli a tudatosságot arról, hogy mennyire fontos olvasni a kisgyermekeket, a szülők rendszeresen elolvassák gyermekeiket. Ennek eredményeképpen ugyanezen program gyermekei jelentősen javították nyelvfejlesztésüket 24 hónappal a vizsgálati kontroll csoporthoz képest.
Mayte Balda
