Hogyan készítsük el a gyerekeket egyedül maradni
Az ANAR Alapítvány több mint egy millió hívást kap a kiskorúaktól, akiknek nincsenek otthonukban szomszédos szülők, hogy segítsenek nekik problémát okozni. Ha nincs más választása, mintha csak délután elhagyná gyermekét, fontos, hogy Ön készülj egyedül maradni és ez tudja, hogyan kell szembenézni minden eséllyel. Ehhez időt kell szentelni - például hétvégén -, és gyakran emlékeztetni kell bizonyos szabályokra, amelyeket nem szabad betartania.
A gyerekek egyedül való tartózkodásának felkészítése azt jelenti, hogy tudniuk kell, mit kell tenniük, és ki hívjon vészhelyzet esetén. Hogyan lehet veled kapcsolatba lépni minden órában. Ismerje meg más megbízható felnőttek nevét és telefonszámát. Pontosabban, ismernie kell a 112 segélyhívó telefon használatát.
Azt is tudniuk kell, hogy mi fog történni. Meddig lesz egyedül? Hol leszel és miért? És meg kell adnia neki a bizalmat és a biztonságot, és meg kell mondania neki, hogy hisz benne.
10 szabály, amikor egyedül vagy otthon
Mindezek érdekében meg kell állapítani bizonyos szabályokat, amelyeket mindannyian be kell tartanunk, amikor egyedül otthon maradunk.
1. Tudja, hogy mi nem megengedett amikor elhagyod, és hagyd, hogy a feladatok vagy megrendelések listája elfoglalt legyen.
2. Telefonon kell hívnia hogy lássuk, hogyan megy minden
3. Ragaszkodnunk kell ahhoz, hogy ne legyen szórakoztató az út mentén haza
4. Tudnia kell, mikor és hogyan válaszoljon a telefonra vagy az ajtócsengőre.
5. Tartsa be a telefon használati szabályait, amelynek használatát korlátozni kell.
6. Milyen barátok vagy látogatók léphetnek be otthon.
7. Meg kell határozni a testvérek felelősségét.
8. Tudnia kell, hogy milyen szabályokat kell teljesítenie a szabadidő és a televízió, videók, konzolok stb.
9. A televíziós csatornákhoz korlátozott hozzáférést kell biztosítani felnőtteknek és internetes szűrővel.
10. Beszélned kell vele, amikor hazatér és ossza meg érzéseit.
Alternatívák a gyermekek egyedül való elhagyása előtt
Mielőtt egyedül hagynánk a gyermeket otthon, meg kell fontolnunk más alternatívákat, még akkor is, ha nagyobb szervezési vagy lemondási erőfeszítéssel járnak.
Ha lehetséges, meg kell kevernünk a változó munkahelyektől, hogy a munkaidő csökkentését kérjük. Azt is megpróbálhatjuk megtárgyalni a menetrendeket a társasággal, támaszkodni a családtagokra, bérelni egy diákot - olcsóbb - pár órára kísérni, és segíteni neki a feladatai elvégzésében; minden előnyös, mielőtt egyedül hagyná őket.
Ilyen körülmények között napközbeni központok találkoznak a gyerekekkel. Azt is megvizsgálhatjuk, hogy az otthoni vagy iskolai közkönyvtárak külön figyelmet szánnak-e a „kulcsfontosságú gyermekek” problémájának leküzdésére.
Vannak olyan közparkok is, amelyek rekreációs és sportprogramokat szerveznek ezekre a gyerekekre. A telefonos cégek a házigazdák kifinomult hívásrendszereivel szaporodtak, hogy ellenőrizzék, hogy a gyerekek jól vannak-e és figyelmeztetik a szülőket abban az esetben, ha ezeknek van valami problémája. A legfontosabb dolog az, hogy tisztában legyünk azzal, hogy a legjobb ajándék, amit egy apa vagy anya adhat a gyermekeiknek, az az idejük. Nem engedhetjük meg magunknak, hogy rossz prioritási skálát kapjunk, ami kárt okoz számukra és következésképpen károsítja a társadalmat.
Tippek arra, hogy a gyermekeket egyedül otthon kell készíteni
- A kor fontossága. Minden gyermek eltérő mértékben érlelődik, de általában jobb várni, amíg a serdülőkor el nem hagyja őket egyedül, mivel elegendő felelősségérzetük van ahhoz, hogy egyedül maradjanak korlátozott ideig.
- félelem a magánytól. Egyedül otthon maradva ijesztő lehet, és sok gyermek és tizenéves számára potenciálisan veszélyes helyzet. Például több bizonytalan gyermek van, akik a képzeletüket bármilyen zaj elé állítják, és szorongásos válságot szenvedhetnek, vagy nem tudnak koncentrálni a tanulmányra, amikor mindent figyel. Mások ugyanakkor kihasználhatják az internethez való csatlakozás nélküli ellenőrzést, azzal a kockázattal, hogy a „hamis személyazonossággal” való kapcsolatfelvételből származik, akik úgy gondolják, hogy koruk gyermekei.
- Idő, időnként vagy hosszú ideig. Ne feledje, hogy nem ugyanaz, hogy gyermekeinket rövid időre, vagy akár délutánra hagyjuk, miután megfelelően elkészítettük őket, minthogy hagyjuk őket általában hosszú ideig.
- A kockázatok minimalizálása. Az életkor és az érettség mellett a gyermeknek bizonyos készségekkel és képességekkel kell rendelkeznie ahhoz, hogy egyedül maradjon otthon, minimalizálva a kockázatokat.
Jó gyakorlat a lehetséges veszélyhelyzetek tesztelése és a gyermek megtanítása, hogyan reagáljanak rájuk. Például: "ha a bátyja könnyebbre állít és a tűzhéjat tűzbe helyezi, mit tennél?" És úgy, mintha egy szimulacrum lenne.
- Szabályok. Fontos megjegyezni, hogy soha nem mondhatod, hogy egyedül vagy, akivel telefonon hívsz, vagy ha csatlakozol az internethez.
- Kerülje a visszaélést. Még egy érett és felelős gyermek sem maradhat otthon egyedül. Ha minden délután ki kell jönnie, minden vasárnap gyermekével minden nap egy konkrét tervet rendezhet és felülvizsgálhat, és olyan célokkal, amelyeket visszajuttatva együttesen megvizsgálja, ha szükséges.
Maria Lucea
tanács: Miryam Peña. Pedagógiai fokozat. Családi tanácsadó
Ez érdekli Önt:
- Melyek a munkához és a családi megbékéléshez való jog Spanyolországban
- A gyermekek viselkedése: problémák és rendellenességek, amelyeket nehéz kezelni
- Óvodai tevékenységek
- Tanulj meg a sorrendben: a megrendeléseket
