Hogyan lehet ösztönözni a 0 és 3 év közötti gyermekek kapacitását

Minden ember olyan éretlen neurológiai struktúrával születik, amely a születés előtt és egész életében két komponensnek köszönhető: genetikai komponens és a környezeti összetevő. Lehetőség van arra, hogy ezt a környezetvédelmi elemet vegyék fel. De hogyan lehet ösztönözni a 0 és 3 év közötti gyermekek kapacitását?

Pontosan ez a éretlenség, amelynek köszönhetően lehetőség van a születési kulturális környezethez való tanulásra és alkalmazkodásra, a központi idegrendszert alkotó érési mechanizmusokhoz kapcsolódik:a neuronális plaszticitás és a specializáció.

Bár ezek széles körű kérdések, és nehezen határolhatók, elmondható, hogy az anatómiafunkcionális plaszticitás lehetővé teszi a gyermek alkalmazását a genetikai program megváltoztatására. A specializáció viszont az agy minden egyes részére vonatkozik, amely bizonyos funkciót szerez. De van-e optimális időszak a szakosodás előnyére?


A gyermekek tanulásának érzékeny időszakai

A múlt század utolsó felétől kezdve kimutatták, hogy az élet első évei kulcsfontosságúak a jó tanulási alapok megteremtésében, és hogy a megfelelő figyelem befogadásának lehetősége befolyásolja a későbbi fejlődést.

Így a gyermek érzékeny periódusait úgy definiálták, mint azokat, amelyek arra az életszakaszra utalnak, amelyben a tanulás könnyebben zajlik, a pillanatok, amikor egy bizonyos létesítmény vagy bizonyos képességek tanulási hajlandósága, időszakok vagy fázisok, amelyek különösen termékenyek vagy optimálisak. "

A gyermekek érzékeny időszakainak oktatási jelentősége

Az új tudásmennyiség, amelyben a gyermek az élet első három évében kezdődik, és a megfigyelt neurológiai változások azt jelzik, hogy ez ideális szakasz a tanulás előmozdításához. Annak ellenére, hogy nem veszítjük szem elől, hogy ezek az érzékeny időszakok nem merev kritériumok, akkor mindenekelőtt az a vágy, hogy segítsünk a gyermeknek a világgal, emberekkel és tárgyakkal való kölcsönhatásában.


Számos szerző azt állítja, hogy a korai évek kulcsfontosságúak a harmonikus fizikai, pszichológiai fejlődéshez, a személyiségfejlesztés kialakításához, a gyermek szellemi képességeinek és szociális képességeinek fokozásához. Ugyanakkor nem utal arra, hogy később nem adnak megfelelő feltételeket a jó tanulás folytatásához; vagy hogy bizonyos szakmai gyakorlatokat ösztönözni kell ebben az időszakban, az elvesztésük fájdalma miatt.

A környezet szerepe a gyermek képességeinek fejlesztésében

A történelem során megpróbálták mérni, hogy milyen hatást gyakorolhat az intelligenciára, a genetikai összetevőre és a környezeti összetevőre. És bár elég nehéz számszerűsíteni, mindkét tényező kölcsönhatása pozitív vagy negatív hatást gyakorol az intelligenciára.

Általános intézkedésként azt állíthatjuk, hogy bármi legyen is a gyermek genetikai terhelése, célszerű gondoskodni arról a környezetről, amelyben mozog, hogy segítsen fejleszteni kapacitásait helyesen.


Az iskolai környezet hatása

A gyermek fejleszti képességeit a családi, iskolai és társadalmi környezetben. Ugyanakkor az iskolai környezet (a szülők közvetlen támogatásával) az a közeg, amelyben minden gyermeknek (függetlenül attól, hogy vannak-e betegségük) meg kell valósítaniuk képességeik teljes fejlődését. Ezért logikus, ha úgy gondoljuk, hogy az abban kifejlesztett tevékenységek magukban foglalják az oktatási, terápiás és megelőző célokat. A korai oktatás az óvodai szakaszban, azaz 0 és 3 év között nagyon hasznos lehet a gyerekeknek az agyuk ilyen plaszticitása miatt.

Sonia Rivas Borrell

További információ a könyvben: Korai oktatás 0 és 3 év között. szerző Ana Sánchez, A gyermekkori oktatás tanára

Videó: Grundeinkommen - ein Kulturimpuls


Érdekes Cikkek

# SomosUnoMásEnLaFamilia

# SomosUnoMásEnLaFamilia

Ez a történet a spanyol család Ghánába való utazásáról, ahol találkozott a két gyermekgel, akik támogatták, és az egész közösséget, amely gondoskodik róluk. De először is, az a történet, hogy hogyan...

Hogyan lehet megakadályozni a labdarúgás sérüléseit

Hogyan lehet megakadályozni a labdarúgás sérüléseit

Maradj formában Az egyik kötelezettség, amit minden embernek el kell vennie, még a legkisebbnek is. Ehhez több lehetőség áll rendelkezésre: a gyaloglás, a táncórák vagy a sport gyakorlata, mint pl...

Egyedülállóság: miért nem rendelkezem partnerrel?

Egyedülállóság: miért nem rendelkezem partnerrel?

Sokan nehezen találnak partnert és másokat, hogy megtartsák. Ez a helyzet nagy frusztrációt okoz az emberekben, és ezért találjon választ a kérdésre Miért nem rendelkezem partnerrel?, az egyik...