A vereség elfogadása: a sportolás értéke
Milyen örömmel nyer, de mi keserű a vereség. A veszteség azonban az élet részét képezi, és ezeket az alkalomokat nem szabad meghibásodni, hanem egy pillanatban, amikor újra kell találnod magad, tanulhatsz a hibákból, és jobban tudnád. De sok gyermek nem érti ezeket a helyzeteket, és mindig keresi a kifogásokat, hogy igazolják magukat, vagy dühösek, mert elveszettek.
Meg kell tanítania, hogy elfogadja a vereség. Tudd, hogy nem mindig nyerhetsz, és hogy messze nem dühödtél az embertől, aki leküzdött minket, gratulálnunk kell neki, és megtanulhatnunk tőle, hogy tudjon, hogyan kell jobban csinálni legközelebb. Röviden, tanítsuk a sportolást a gyerekeknek, hogy ezt az értéket a mindennapi életük során használják.
Lehetőség a növekedésre
Meg kell tanítanunk a gyerekeket, hogy ne lássanak rosszul a vereséget. Mindent meg lehet kapni valami jó és még azokban az időkben is, amikor valaki mögött marad verseny. Mit taníthatnak ezek a helyzetek? Újratervezni, tanulni és tudni, hogyan kell tovább növekedni, hogy a következő alkalommal, amikor a győzelmet kapják. Ugyanakkor megtanulják elfogadni magukat, ahogyan vannak, korlátozásukkal.
És mindenekelőtt nem érték az emberek számára az eredmények elérése érdekében, hanem az ezek eléréséhez
Ne hagyja, hogy a bizalom és a gyermekek önbecsülését aláássa a vereség. Fogadjon egy pozitív beszédre, amely megtanítja a kicsieket, hogy lesz egy új lehetőség, amelyben képesek lesznek a legjobbakra. Emellett a kicsiek is megtanulják tiszteletben tartani ezeket a helyzeteket, tudva, hogyan kell gratulálni a győztesnek, mindig jobb, mint a hibáik keresése vagy más tényezők, amelyek megmagyarázzák, miért vesztették el őket.
Találjon kifogásokat, hogy egyedül igazolja a vereséget hozzájárul a gyermeknek, hogy olyan valóságot teremtsen, ahol nem az, akinek javulnia kell, hanem tisztességesebbnek kell lennie az őt körülvevő környezetnek. Valami, ami nagymértékben gátolja annak a lehetőségét, hogy ez a gyermek néha javul, mint például a vizsga sikertelensége, ahol a hiba egy tanár, és nem az, aki nem eléggé tanul.
Hogyan fogadjuk el a vereséget
A vereség elfogadása könnyebb lehet, mint amilyennek látszik. Minden verseny előtt a gyerekeknek meg kell érteniük:
1. Ez nem a világ vége. A veszteség nem olyan súlyos, mint az a priori. A gyerekeknek tudniuk kell, hogy semmi sem történik legyőzve, sportban vagy játékban, mindig van egy másik lehetőség, hogy több értéket mutasson be.
2. Fogadja el a kritikát. Lehetséges, hogy a vereség után néhány kritika hallható. A gyerekek nem dühösek az emberekre, akik dobják őket, akkor meg kell tanulniuk, hogy illeszkedjenek ezekhez a kritikákhoz, és hogy a növekedés lehetőségének tartsák őket.
3. gondol. Mindig a vereség után, és a győzelem után is meg kell vizsgálnunk, hogy mi történt rosszul és hogyan lehet javítani.
4. A lényeg az, hogy szórakozzunk. Néha a győzelmű megszállottság a versenytársakat elfelejti, hogy miért vannak ott. A szórakozásnak a célnak kell lennie, nem pedig trófeának.
5. Vegyük el a rossz gondolatokat. A vereség nem lehet süllyedni a gyermeket. Annak ellenére, hogy sokat javíthatunk, az nem veszteség a versenyben.
6. Örülj másoknak!. A vereségünk a szomszédunk győzelme, és arra kell ösztönöznünk a gyermekeket, hogy fejlesszék a szükséges empátiát, hogy mások jósága érdekében örvendezzenek, még akkor is, ha nem feltételezi a saját jót.
Damián Montero
