10–12 éves gyermekek változása
A 10 és 12 év közötti gyermekeknél megfigyelt változások sokak és változatosak, nem csak azért, mert ez az életkor pontosan az a gyermekkorról a koraszülöttre váltás, hanem azért is, mert mindig árnyalatokra van szükségük, mert soha nem léteznek tisztán kémiai helyzetek, hanem olyan tényezők keveréke, amelyek befolyásolják egymást.
Emellett néha átfedések és regressziók tapasztalhatók a gyermek fejlődésében. Másrészt fontos megjegyezni, hogy a gyermek fejlődése különbözik egy lány fejlődésétől, főleg 10-12 éves korától, bár bizonyos szempontból közös tulajdonságokkal rendelkezhetnek.
10 és 12 év közöttiek: a gyermekek fő változásai
1. Fizikai változások a 10 és 12 év közötti gyermekeknél
Fizikai fejlődése érettségi és harmóniát ért el. Ez az időszak vége lesz, korábban a lányoknál, mint a fiúknál, amikor kezdik a pubertást. Az elsődleges 5. osztályban olyan lányokat láthatunk, akik kis lányok lettek, és a 6. fokozatban sok fiú megy a pubertásba. Nem furcsa, hogy még mindig elegendő a gyerekes testfunkciók megtartása ebben az időszakban.
A fizikai fejlődés ugyanabban az osztályban nem kezd homogén, ami egyes esetekben komplexumot jelenthet. Ez egy olyan téma, amely aggasztja őket, és így gyakran mérik a magasságukat stb. A fiúk játékai általában nagy fizikai aktivitásúak: versenyek, kerékpárok stb. A lányok között erős különbség van a sportolók és a nem sportolók között.
2. Szellemi változások a 10 és 12 év közötti gyermekeknél
Intelligensen az intelligencia teljes hatalmában vannak, és ha nincsenek olyan tényezők, amelyek negatívan hatnak, elérhetik a középiskolai teljesítményt. Bár az elsődleges rész első részében a feszültség ritka, most az elsődleges fázisban nem furcsa, hogy néhány diák nagyon különböző okokból felfüggeszti. Az alapvető oka általában az alapvető tanulási készségek hiánya, de már befolyásolják a tanulási szokásokat.
Megkezdi az absztrakciós kapacitás fejlesztését, amely újabb tanulási szinteket ad. Ha az evolúció jó volt, akkor a nagy olvasók ideje: ők jól ismerik a technikát, és alig vannak olyan külső tényezők, amelyek megnehezítik azt, mint a serdülőkorban. Kedvenc olvasmányai általában a kalandok, de különböző esetekben a nemek szerint.
3. Érzelmi változások 10 és 12 év közötti gyermekeknél
Jótékonyan, elkezdnek szenvedni a változásokat. A fiúk hangosak és rosszak; Nem furcsa, hogy néhány csínyet csinálnak egy csoportban. A lányok nagyon beszédesek és zajosak, de kevésbé rosszak. A lelkiállapotokat a lelkiállapotokban jelenhetnek meg, de különleges időbeli időtartam nélkül. Nagy különbség van azok között, akik a gyermekkori érettségben maradnak, és azok között, akik megkezdték a következő pubertást és serdülőkort jelentő változásokat.
A szexualitás oktatása fontos szerepet játszik az érzelmi oktatásban. Ebből az érdeklődés - a platonikusabb, mint a szexuális - iránti megvetésből származik.
4. Társadalmi változások a 10 és 12 év közötti gyermekeknél
Társadalom kialakulásában a banda kora van, ami általában nagyszerű kapcsolat van közöttük és a fennmaradás a többiek között. Aki nem integrálódott egy csoportba, az elszigetelést szenvedhet. A fiúk, ha a hely megengedi, élvezhetik a kabinok vagy olyan helyek készítését, ahol csak a banda találkozik egy titkos jelszóval. A lányok nagy jelentőséget tulajdonítanak társaik véleményének, és erős különbségek vannak az egyesek fejlődése és a kapott oktatás miatt, különösen a hétvégi tervekben. Az autonómia szintje nagymértékben változik, valamint az olyan tényezők hatása, mint a látott televíziós műsorok.
Az ötödik és a hatodik évfolyam között meglehetősen kevés lány és néhány fiú már rendelkezik olyan jellemzőkkel, amelyek a gyermekkor végét és a Preadolescence érkezését jelzik.
Tanácsok 10 és 12 év közötti gyermekekkel rendelkező szülőknek
- A 12 éves kor előtt megtanulnia kell jól tanulni és teljesítményt nyújtani. Az első tanfolyamról minden délután jelöljön ki egy munkarendet, szem előtt tartva az iskolai szabadidős tevékenységeket, függetlenül attól, hogy házi feladatot hoz-e az iskolából. Ez a szokás elengedhetetlen az ESO-tanulmányok kezeléséhez.
Maria Lucea
tanács: José Manuel Mañú Noain. egyetemi tanár
