A gyerekek érzékeny időszakai a tanulási értékekre

az érzékeny időszakokban azok a gyermekek életének pillanatai, amelyekben a tanulás természetesen zajlik; úgy tűnik, mintha az egész lényét bizonyos értelemben ösztönözné. Időszakról beszél pontosan azért, mert egy bizonyos életszakasznak és ezeket érzékenynek nevezik mert függetlenek az akaratától.

Ennek következményei vannak: pozitív nyomokat hagy az agysejtekben (vagyis segíti a szokások létrehozását), és magas eredményeket ér el alacsony szintű erőfeszítéssel.

12 éves korig ezeknek az időszakoknak 80% -a történik, ezért különösen fontos az oktatás ebben a szakaszban.

Tanítson erényeket és értékeket: hol kezdjem?

Egy logikus kérdés az, hogy megkérdezzük: "Hol kezdjem? Sok olyan erény van, amit meg kell oktatnunk, kihasználva azt az érzékeny időszakot, amelyben a fiam van." Annak ellenére, hogy ez igaz, az az elképzelés, hogy az ember minőségének javításával ez javul, mint az erények harmóniájának elve. De egyetlen cselekedet nem jelenti az erényt, annak eléréséhez meg kell ismételni, és azt érteni kell: tudni, hogy mi történik, miért történik, és szeretne ily módon cselekedni bármilyen körülmények között és környezetben, akár mások is jelen vannak, akár nem.

Az erény négy magja a gyermekek tanítására

Bár egyes erények másokhoz vezetnek, meg lehet határozni egy sor nukleáris és más erényt. Az erény négy atommagja, amelyek segítenek szembenézni az élet hiányosságaival: az önkontroll-rend, a munka-erőfeszítés, a nagylelkűség-szolidaritás és az érettség-felelősség.

A következő táblázatban látjuk, hogy a hozzátartozó erények mindegyikükhöz kapcsolódnak: