5 tipp az önbizalmas gyerekek oktatására
az önbizalom alapvető erő, amely hozzájárul a személyes jóléthez és a sikerhez. A családok tisztában vannak azzal, hogy szükség van a gyermekek biztonságának fejlesztésére, de ennek elérésére tett kísérleteik sok esetben hatástalanok. Oktassák magukat a gyerekeknekEz azt jelenti, hogy a biztonságot és a magabiztosságot önmagukban bizonyítják a szülők, az oktatók és az iskolák számára.
És ez az, hogy a biztonságos és autonóm szabadság és az őket elkerülő védelem közötti egyensúly megtalálása nem könnyű feladat.
Az önbizalom
Az önbizalom a saját képességei iránti bizalom, hisz abban, hogy képesek bizonyos dolgokat megtenni, vagy legalább próbálkozni. Alapvető fontosságú a gyermekkori önbizalom fejlesztése a célok elérése és a napi kihívások leküzdése érdekében.
Az egészséges önbecsülés alapja az önbizalom és hozzájárul a kielégítő társadalmi kapcsolatokhoz.
Hogyan alakul az önbizalom
Az önbizalom a tapasztalatok révén fejlődik. Senki sem születik magas vagy alacsony biztonsággal önmagában, de ez az, amit a tapasztalatokban és mindenekelőtt az általunk kifejlesztett értelmezésekben építettünk fel, azzal, hogyan érezzük ezt a tapasztalatot. Más szavakkal, az a tapasztalat, amely a gyermek számára gyakornokságot biztosít, aki önmagát képesnek vagy nem képesnek látja, és jónak vagy rossznak érzi magát, ha ezt csinálja vagy nem teszi.
Az önbizalom kialakulásának ismerete nagy segítség lesz, hogy segítsen előmozdítani ezt a kicsiben.
Iránymutatások a gyermekek önbizalmának fejlesztésére
1. Nézze meg, mit hisz benne. Hogy biztonságban érezze magát, először nézd meg magadat, mint egy tükörben.
2. Legyen biztos benne. Ha megmutatod magadnak, hogy magadban biztosak vagyunk, hajlamosak lesznek utánozni a hozzáállásodat, anélkül, hogy észrevennénk, és magabiztosak lesznek magukban.
3. Ne küldje el félelmeit. Néha félhetünk attól, hogy a gyerekek kudarcot vallanak, hogy megpróbálják bántani magukat. Ugyanakkor el kell kerülnünk a félelem átadását, ami nem is próbálhatja meg őket, mert bizonytalanul érzik magukat. Ehelyett továbbíthatjuk a következő üzenetet: lehet, hogy kudarcot vall, de meg kell próbálnod, és ha nem sikerül, itt leszek, hogy támogassalak.
4. Hadd szembesüljenek kihívásokkal és hogy elérjék céljaikat, hogy bizonyítsák maguknak, hogy képesek erre. Arról van szó, hogy olyan célokat keressünk, amelyek kihívást jelentenek, de elérhetők. Ha lehetetlen kihívásokra teszünk javaslatot, akkor elbátortalanítanak az idő előtt, és ha éppen ellenkezőleg, túl könnyű kihívást javasolunk, nem fejlesztjük biztonságukat.
5. Legyen óvatos az értelmezésekkel. Ne feledje, hogy az önbizalom az általa készített értelmezésekhez kapcsolódik, így segítenek nekik reálisabb és korrigáltabb értelmezéseket tenni. Ehhez kérdezd meg tőlük, mit gondolnak bizonyos tapasztalatokról, és segítenek nekik másképp gondolkodni.
Celia Rodríguez Ruiz. Klinikai egészségügyi pszichológus. Pedagógia és gyermek- és ifjúsági pszichológia szakember. Igazgatója Educayaprende.com. A gyűjtemény szerzője Az olvasási és írási folyamatok ösztönzése.
