7 címke, amely családként oktat digitális környezetben
Olyan többképernyős társadalomban élünk, amely elnyel minket, ugyanakkor izgalmas és tele van olyan kihívásokkal, amelyek a szülők bizonyos reflexív hozzáállását igénylik. Mi vagyunk a szülők első generációja, akiknek szembe kell néznie az új technológiák megfelelő használatának nehézségével, anélkül, hogy előzetes tapasztalattal rendelkeznének ezen a területen.
Annak érdekében, hogy ezeknek a szülőknek a többsége az új technológiák világában újonnan kezdődő digitális natív gyermekekkel segítsen, ezeket a 7 címkét úgy fejlesztettük ki, hogy családként oktassunk digitális környezetben.
7 címke, hogy új technológiákkal éljenek a családdal
Ezek néhány ajánlás vagy iránymutatás arról, hogyan éljünk családként ebben a digitális környezetben, amit éltünk.
Címke nº 1 Különbözőek a gyerekeink? Igen, többképernyős generációt oktatunk.
A technológia nagyon gyorsan fejlődik, az általunk használt alkalmazások és eszközök nem hasonlítanak azokra, amelyeket gyermekeink használnak, amikor csatlakoznak az egyetemhez vagy a munkaerőpiachoz. Ezért tartják fenn a világos szabályokat, és hogy segítettünk nekik, és kísérték őket, hogy felfedezzék az új technológiákat.
Gyermekeink egy generációval felszerelt, önképzett, mozgósított, a digitális, interaktív, szociális témájúak, és nincs több megfigyelés a következtetések eléréséhez. Mit csinálsz, hogy jobban ismered ezt a generációt?
Címke nº 2. A technológia nem egy ellenség, hanem egy lehetőség, amely nem fog kikapcsolni.
Semmi sem távolodik attól, hogy féljünk a technológiától.
Gondolj pozitívan, hogy az anyák / apák és a szakemberek minden nap új technológiákat adnak Önnek, és kihasználják a lehető legtöbbet. Ne nyúljon ki kikapcsolt állapotban!
Címke nº 3. Tanulj, navigálj, formázz, összezavarodj ... legyél digitális anya.
Szülőként ez a kapcsolt társadalom az oktatási feladat megváltoztatását igényli.
Ismerje meg, hogyan navigálhat, böngészhet
Kezdje el, olvassa el, hallgassa meg gyermekeit, vegyen részt szakmai workshopokon, tanfolyamokon
Csatolja, tanulmányozza, figyeli az órákat.
Szülőként érvényes interakciós partnernek kell lennünk gyermekeink számára is, a technológiai kérdésekben is.
Címke nº 4 Négy világos koordináta: idő, hely, cég, tartalom.
Próbáljon figyelembe venni ezeket a négy koordinátát, amelyek egy nap egy jó pedagógusra hallgatnak:
- Eszköz expozíciós ideje
- Hely, ahol az eszközt használják
- Társaság
- Tartalom
Ez segíthet egy adott pillanatban felmérni családjaink képernyőinek helyes használatát.
Címke nº 5 Gondoskodj a gyermekek és családod digitális identitásáról.
Ismerje meg, védje és oktassa.
Címke nº 6 Keresse meg a digitális leválasztás pillanatait
Milyen példát adunk a szülőknek a képernyők használatának a gyermekeink számára?
Blokkolja a varázslatos időket, hagyja el a telefont, próbálja meg vacsorázni a családdal, érdeklődjön másokkal, nézze meg gyermekeit az arcán
A hyperconnectivity fájdalmas a kapcsolatunkra.
7-es címke Ismerje meg újra a csend értékét
Mennyi ideig nem volt ideje a napodnak?
Képzeld el az életre reflektív hozzáállást, kényeztesse a belső világot.
A csend segít abban, hogy megismerjük magunkat, és így jobban tudjuk oktatni gyermekeinket. Nem messze a felületességtől, amely a virtuális világot ad nekünk, és erősen fogadni ezt a nagy kihívást.
María Zalbidea González. Blogszerző A digitális szakadék varrása
Aggódsz, hogyan oktathatja gyermekeit a digitális korban? Csatlakozzon hozzánk élőben és vegyen részt egy gyakorlati osztályban: Tanulj az idő alatt, a cikk eredetileg megjelent cikke María Zalbidea
