WHO figyelmeztet: a gyerekeknek túl sok feladata van
Az oktatás területén a házi feladat a szülők és a tanárok közötti viták fontos pontja és tárgya. A tantermeken kívül az iskolai oktatás az iskola falain kívül házi feladattal érkezik, hogy a diákok tovább tanulhassák otthon. Kétségtelen, hogy ezek a tanórán kívüli gyakorlatok alapvető fontosságúak ahhoz, hogy a gyerekek asszimilálhassák az iskolában tanultakat.
De hol van a határ? Lehet a házi feladat áthidalni az oktatás határait, és az iskolás gyermekek elnyomásának tárgyává válni? Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) legújabb kiadása szerint, igen. A WHO keretében végzett vizsgálat a Haz iskolai gyermekek egészségügyének viselkedése rámutat, hogy a spanyolországi fiatalok többsége azt állítja, hogy érez kényszeríti a feladatokat.
A nyomás 11 év után kezdődik
Ez a tanulmány 220 000 fiatalból érkezett Európából, ebből 11 136 volt spanyol állampolgár. Ezek közül a válaszadók közül Spanyolország az egyik olyan ország, ahol a résztvevők azt mondják, hogy jobban terhelik a házi feladatot. Jelentős, hogy 11 országos korunkból hazánkban számos olyan fiatal van, akik azt állítják, hogy a házi feladatok nyomást gyakorolnak rájuk.
Pontosabban, 11 éves korban a fiúk mintegy 34% -a és a lányok 25% -a azt mondja, hogy a házi feladatok túlterheltek. Az a szám, amely meghaladja az átlagot, amelyet ezen a ponton a férfi nem esetében 24% -kal, a nőstény 22% -ában állapítottak meg. Ezek a számok 13 évesen drasztikusan emelkednek, ahol a fiúk 53% -a és a lányok 55% -a mondja, hogy nyomást gyakorol az iskolai munkára.
15 évnél nagyobb a százalékos arány. Ebben a korban a tinédzserek 70% -a mondja, hogy érezte ezt a nyomást a házi feladatra, ez a százalékos arány a fiúknál 60%. Ismét ezek a számok ismét meghaladják az ebben a csoportban megállapított átlagot, amely körülbelül 51% a női hallgatók és 39% a fiúk esetében. Valójában Spanyolország a negyedik ország ebben a rangsorban, és csak Málta, Skócia és Izland felülmúlja.
Spanyolország az ötödik ország Európában, ahol a legnagyobb mennyiségű vám
Ezek az adatok nem véletlen eredmény. És az, hogy a PISA-jelentés szerint Spanyolország heti 1,6 órával többet költ a házi feladatok elvégzéséhez, mint Európában. Ugyanebben a tanulmányban országunkat az ötödik országnak nevezték ki, ahol a 38 nemzet listája a legnagyobb. Az adatok szerint Spanyolországban átlagosan 6,5 órát fordítanak otthoni feladatokra.
Egy szám, amelyet Lengyelország csak 6,6 órával, Írország 7,3 órával, Olaszország 8,7 órával és Oroszország 9,7 órával felülmúl. Meglepő a PISA-tanulmányban részt vevő egyéb országok, mint például Finnország, ahol a házi feladatokra fordított heti munkaórák száma 2,8. vagy Dél-Koreában, ahol ez az érték 2,9.
Ez a házi feladat volumene több embert is elkezdett megpróbálni orvosolni ezt a munkát a diákokban. "A spanyol oktatási rendszerben a feladatok racionalizálása érdekében" az Eva Bailén aláírási petíció kezdeményezésének címe a Change.org platformon. Ebben a petícióban megerősítést nyert, hogy a feladatok e mennyisége attól függ, hogy „a tanárnak van-e tanulója”, és hogy bizonyos esetekben ez nem érti, hogy a gyermeknek „játszania, pihennie vagy szüleivel együtt lennie”.
Bailén ebben a petícióban hozzáteszi, hogy nem kéri a feladatok megszüntetését, hanem "ugyanaz" racionalizálását, és hozzáteszi, hogy "nincs indok arra, hogy egy gyermek annyi órát szenteljen az iskolai nap után, hogy sokszor mechanikusan végezzen feladatokat." Jelenleg ez a petíció 204.332 aláíróval rendelkezik, amelyek célja, hogy csökkentse az iskolából vagy az intézetből hazatérő feladatok szintjét.
Damián Montero
