Gyermekek affektív deprivációjának szindróma

A modern társadalomban egyre gyakoribbá válik hagyja egyedül a gyermekeketnemcsak fizikailag, hanem érzelmileg is hagyják őket. Sok olyan gyermek van, akik nem érzékelik a kötődési figuráik szeretetét, sok gyermek alakul ki üres excitesekl, ami azt eredményezi, hogy affektív szindróma hiánya és komoly következményekkel járhat a jövőbeni affektív kapcsolataidban és kapcsolataidban.

Az embernek érzelmi kötéseket kell fejlesztenie a jólétükért és az egészséges fejlődésért. A gyermekkor az az időszak, ahol a fejlődés alapja, az érzelmi fejlődés is. A gyerekeknek érzelmi kötéseket kell létrehozniuk, és mindenekelőtt szeretniük kell. A szülők számára nem csak arról van szó, hogy velük van, néha a jelenlét nem elég, a szükséges kapcsolat, szeretet, részvétel a játékban ...


Az érzelmi hiányosság szindróma

az affektív szindróma hiánya úgy definiálható, mint azt a pszichológiai hibás korrekciót, amely akkor keletkezett, amikor a gyermek szenved érzelmi megfosztástól, és ez a szükséges érzékenység a fejlődés egy szakaszában.

Az érzelmi vákuum a következménye affektív hiány szindróma. Azok, akik szenvednek, úgy érzik, hogy valami hiányzik, hogy semmi sem tölti ki őket, kényelmetlenség, magányérzet stb. Érzelmi értelemben vett érzelmi szükséglet, az érzelmi szükséglet nem terjed ki gyermekkorban, ami ezt az ürességet okozza, és amely kielégíti az igényt.

 

Mikor és hogyan történik az affektív depriváció szindróma?

Minden embernek szeretetre van szüksége, szeretik és szeretik. A szeretet szükségessége gyermekkorban jelentősebb, mivel ebben a szakaszban kifejlesztjük a rögzítési stílusunkat (biztonságos vagy bizonytalan), amely a kötődési mintákban nyilvánul meg, amely magában foglalja a viselkedést, attitűdöt és a szeretet és a kötődés értelmezése a kapcsolatok.


Mind a kötődés stílusa, mind a kötődési mintázat a kötődési adatokkal összefüggésben alakul ki, amelyek a legközelebbi számok. Két eset fordulhat elő:

1. Milyen adatokkal reagálnak az affektív igényekre, és biztonságos és egészséges kötődési stílust alakít ki. A biztonságos és egészséges kötődési stílust a közelben lévő emberek iránti bizalom jellemzi, és bizalmat ad a másik személy szeretetének.

2. Ami éppen ellenkezőleg, nem reagál az érzelmi igényekre, ami bizonytalan mintázatot eredményez. A bizonytalan kötődési stílust a mások kötődésének bizalmának hiánya jellemzi, ezért függőség, szorongás, stb., És egy érzelmi vákuum, amely más módon fog kitölteni.

Az érzelmi depriváció szindróma következményei a gyermekeknél


Az érzelmi depriváció szindróma súlyos következményekkel járhat a gyermekeknél. A szülők szeretetének, a fiaik vagy lányaik iránti szeretetének hiánya, affektív deprivációt feltételez, és ennek következtében egy bizonytalan kötődési stílus kialakulását, az érzelmi szükségletet nem fedezi fel, és megjelenik az érzelmi vákuum. Mindez általában és általában magában foglalja:

- ellenségesség, közömbösség vagy elutasítás Megcsináltam a kötődési figurákat, megalkottam az érzelmi kötvényeket.

- Függőség, szorongás és féltékenység, érzelmi kapcsolataikban.

- Elégedetlenség és szükséglet hogy szeretetet mutassanak és folyamatosan fogadják el őket.

- Pszichológiai és társadalmi meghibásodás gyermekeknél. Meg kell felelniük az ellentmondásnak és egyensúlyt kell találniuk.

- Keressen más módokat a szóban forgó rés kitöltésére: anyaghasználat, önpusztító magatartás, bevásárlás, kábítószer, szex, rablás stb.

Tippek az érzelmi depriváció szindrómájának elkerülésére

Manapság a gyerekek megszokottan sok időt töltenek egyedül. A mindennapi, túlterhelt menetrendek, a kis és felnőttek igényei miatt az élet nehezíti a családot, és gyakran figyelmen kívül hagyja a szükséges ápolási kapcsolatokat. Nagyon fontos, hogy tisztában legyünk ezzel a valósággal, és cselekedjünk a lehetséges negatív következmények elkerülése érdekében.

1. Alapvető fontosságú, hogy a gyermeket szeresséknek tartják. Néha magától értetődőnek tartjuk, hogy szeretjük őket, és ez elég, de a legfontosabb dolog az, hogy észreveszik azt a szeretetet, amit rájönnek.

2. Nem az idő mennyiségéről, hanem annak minőségéről szól. Még ha sok munkaidejük van, mindig megtalálhatjuk a módját, hogy megmutassuk, hogy figyelünk: együtt eszünk, telefonon hívunk, csináljunk valamit a hétvégén stb.

3. Próbáld meg otthonod és a családod idejét tenni, Ne korlátozza magát mindegyikével, aki a Tablet vagy a TV-készülékével van, mindegyik külön-külön szórakoztatja a dolgokat. Szükséges és alapvető az időt tölteni, együtt.

4. Kommunikáció, habla velük, és figyeljen az életetek dolgaira.Tudja, kik a barátai, hogyan ment a napod, mi történt velük, stb.

5. Válaszoljon, ha valamire szüksége van. Néha nem kell nekünk 24 órára, de szükségük van egy ölelésre, ha szomorúak, figyelem, amikor aggódnak, stb.

Celia Rodríguez Ruiz. Klinikai egészségügyi pszichológus. Pedagógia és gyermek- és ifjúsági pszichológia szakember. Igazgatója Educa és tanulás. A gyűjtemény szerzője Az olvasási és írási folyamatok ösztönzése.

Videó: [1046] Motiváció és érzelmek


Érdekes Cikkek

A hő által kiváltott stressz, hogyan kell küzdeni

A hő által kiváltott stressz, hogyan kell küzdeni

A nyár sok dolog: a strandok, a medencék, a vakáció és a meleg. A hőmérséklet ebben az évszakban emelkedik, és az emberek túlterheltek és unatkoznak, ami megnehezíti a folytatást a rutin. A...

Türelmetlen tizenévesek, miért kell várnom?

Türelmetlen tizenévesek, miért kell várnom?

A gyerekek nem hülyeségek, és elkötelezettek annak tesztelésében, hogy mennyire tudnak menni a szüleikkel, hogy azonnal kielégítsék vágyaikat; Sok házban ők azok, akik igazán uralkodnak. Nem igaz,...

Cyberbullying: 9 különböző módszer

Cyberbullying: 9 különböző módszer

Bármely okostelefon kamerája vagy videója elegendő eszköz arra, hogy rögzítse vagy fényképezze a partnereket intim vagy veszélyeztetett helyzetekben, például amikor a zuhanyzóban vagy a fürdőszobában...