A 2 éves gyerekek okostelefonok és tabletták szakértői
A tablet vagy az okostelefon képernyőjének feloldásához és a kedvenc játékunk eléréséhez 24 hónapos életre van szükség. A tanulmány közzétett A gyermekkori betegség archívumai ” A Sinc platform által összegyűjtött és a Corki Egyetem kutatói által végzett kutatások azt mutatták, hogy a kétévesek már „szakértőknek” tekinthetők a tabletták és okostelefonok használatában.
A vizsgálat elvégzésére több mint nyolcvan szülővel végzett felmérés történt. A kapott tanulmányból arra a következtetésre jutottak, hogy 24 hónapon keresztül a gyerekek kinyitják szüleik eszközeit, és csak egy hónappal később megértik a telepített alkalmazások funkcióit, és könnyedén elérhetik kedvenc játékaikat. Nem születnek, tudva, hogyan kell kezelni a tablettákat vagy az okostelefonokat, de gyorsan megszerzik a szükséges készségeket ahhoz, hogy ezt nagyrészt a 15 percig tartsák, hogy a tanulmány szerint a szülők a telefonjainkat gyerekeknek adják.
Pozitív-e, hogy a gyerekek csak két évvel tudják, hogyan használják az okostelefonokat?
Ha egy kicsit elemezzük a tanulmány adatait, azt látjuk, hogy a gyerekek megtanulják használni a technológiákat, mielőtt folyékonyan beszélnének vagy leállnának. Mindent, mint mindig, mindegyik attól függ, hogy mindegyikük kifejezetten fejlődik, hiszen már ismert, hogy néhány gyerek később éretté válik, mint mások. Ami a tanulmány szerzője szerint történik, Caroline Ahearne az, hogy nem hozhat létre olyan paramétereket, amelyek meghatározzák, hogy a tabletták használata előnyben részesíti-e a gyermek oktatási fejlődését, vagy akadályozza más területeken való tanulását.
"Az érintőképernyős alkalmazások olyan interakciós szintet kínálnak, amelyet korábban nem tapasztaltak más médiákkal, és jobban kapcsolódnak a hagyományos játékhoz," mondja Ahearne. "Ez lehetővé teszi ezeknek az eszközöknek a potenciális alkalmazását mind a fejlesztés értékelésére, mind a korai beavatkozásra a magas kockázatú kóros betegeknél" - mondja.
Úgy tűnik, hogy az ilyen típusú eszközök használata sokkal pozitívabb, mint a televízió egyszerű megtekintése. Az első egy aktív szokás, a második pedig passzív hozzáállást igényel. Habár a televíziós oktatási tartalmakhoz is hozzáférhetünk, igaz, hogy a gyermeknek nincsen kötelessége kölcsönhatásba lépni, ami könnyebb, de kevésbé produktív.
Ajánlások tabletták és okostelefonok használatához
A pszichológus Elena Villa azt kérdezte, hogy a kiskorúak televízióhasználatát és visszaélését kérdezték-e meg a THISFAMILYWELOVE-nak, hogy a gyermek számára célszerű kiválasztani azokat a programokat, amelyek a legjobban megfelelnek a fejlettségüknek. Ezt a tanácsot át lehet vinni az alkalmazások területére, mert nem mindegyikük szolgál minket, és ahogy Caroline Ahearne azt mondja: „sok olyan, amely csecsemőknek és kisgyermekeknek készült, de nincs szabályozva a minőségük, az oktatási értékük vagy a biztonságuk”. Ezért célszerű, hogy ne csak korlátozzuk azt az időt, amikor a készüléket átlagosan a gyermeknek adják, hanem a velük való vezetéskor is. Azok a megfontolások, amelyeket figyelembe kell vennünk, hogy gyermekeinket tabletták és okostelefonok használhassák három évig, a következők:
- Keresse meg a kreatív oldalát ébresztő gyermekalkalmazásokat
- Használja az alkalmazásokat velük (mert kilenc nagyon hasznos alkalmazást tölthetünk le családok számára)
- Korlátozza a használat idejét
- Támogassa a kézi készségét tíz alkalmazással, hogy vonja be a táblagépet
- Adjon példát. Nem lehet állandóan összekapcsolódni a mobilral, mert bebizonyosodik, hogy a gyerekek utánozzák a szokásainkat, és hogy szignifikánsnak érzik magukat, amikor a szülők a mobilhoz jutnak
- Az új technológiák alternatíváinak javaslata annak elkerülése érdekében, hogy a szórakozás egyetlen formája legyen
- Ne használjon tablettát vagy smatphone-ot a gyermek büntetésére, mert növelhetjük értéküket
A televízióhoz hasonlóan, ha a tablettákat megfelelően használják, nagyon hasznosak lehetnek, és sok jó dolgot adhatnak gyermekeinknek.
Elisa García
