6 tipp a gyerekekkel való kommunikáció javításához

Általában a felnőttek úgy vélik, hogy van jó kommunikáció a gyerekekkel, amikor utasításokat adunk, vagy a veszélyeket és az ellátást magyarázzuk. Gyakran azonban nehézségekbe ütközik, amikor a saját érzéseinket és a gyermekét érinti.

Másrészt, javítsa a gyerekekkel való kommunikációt Nem csak szavakból áll: kommunikálunk a megjelenés, a gesztusok, a fizikai kapcsolat és a csend által.

A család minőségének kommunikációja, hogy a csatornák és az érzelmeket és érzéseket megfelelően fejezik ki; Fontos a gyermek és a jövője szempontjából, mert segít abban, hogy önbizalmát fejlessze és stabil kapcsolatokat alakítson ki a körülötte lévőekkel. Szegény kommunikáció a gyerekekkel, egy olyan modellben van, amelyet megtanultak és reprodukáltak, és ami frusztráló kapcsolatokhoz, konfliktusokhoz és haszontalan érzésekhez vezet.

Alapok a gyermekekkel való kommunikációhoz

Az alábbiakban egy meleg és tiszteletre méltó felnőtt-gyermek kommunikációs modellt adunk meg 6 tipp a gyerekekkel való kommunikáció javításához. Mindegyik család felhasználhatja ezeket az alapítványokat, hogy saját módon kommunikáljon, egymással hallgasson, és igényeit és érzéseit szembeszállva ne szembesüljön:

1. Kommunikáljon az elfogadással. Azok a gyermekek, akik úgy érzik, hogy elfogadják őket, jobban hajlandók megmutatni érzéseiket és problémáikat, könnyebb beszélni velük. Jól érezhetik magukat, még akkor is, ha negatív megjegyzéseket kapnak, mert tudják, hogy a felnőtt szeretete nem függ attól a megjegyzéstől vagy konkrét pillanattól. Ehelyett, mit gondolnak a gyerekek, amikor a felnőttek olyan üzeneteket küldenek, mint a "te bajkeverő", "nem csinálsz semmit, csak zavarod" ", úgy viselkedsz, mint egy baba, hogy figyelmet kapj" "* általában:" Rossz vagyok "" Nem érek semmit "" Mindig megtévesztenek engem, mert nem tudom, hogyan kell csinálni semmit. "

Elfogadhatjuk a gyerekeket anélkül, hogy szükségszerűen jóváhagynák a viselkedését. Ezért szükséges, hogy mindig világos, nyugodt és határozott legyen, anélkül, hogy kiterjedt magyarázatokra lenne szükség; hogy ha megértjük érzéseiket, viselkedésük nem megfelelő és miért. Például, egy gyermek előtt, aki zavarja az éttermet: "Tudom, hogy unatkozik, de a felnőttek nem fejezték be az étkezést, és vannak olyanok is, akik megzavarják a hozzáállásodat, megpróbálhatod megzavarni magát festéssel vagy * (alternatívákkal)."

2. Használjon erősítőt. Az erősítők meghívók, hogy többet mondjanak, jelek, amiket hallgatunk, és érdekeltek, ajtók ötletek és érzések megosztására. Gyermekekben olyan érzést keltenek, hogy ötleteik fontosak, és hogy értékeljük és tiszteljük azt, amit mondanak. Például: "Látom", "Tényleg?" - Mondd el többet - "Nem vagyok benne biztos, hogy megértettem."

Azonban a családdal való kommunikáció ösztönzése érdekében az erősítőknek őszintén és sohasem kell zavartan és automata módon felajánlani magukat, ahogyan a gyerekek ezt észrevették és csalnak érezték. Ha nem a megfelelő alkalom, hogy beszéljünk, talán azt mondhatjuk: "Nagyon érdekel, amit mondasz, szeretném, ha egy kicsit beszélnénk róla, hogy megértsük."

3. Beszéljen a gyermekkel, és ne a gyermekről. A gyermekkel való beszélgetés kétoldalú interakciót jelent vele. „Gyermeknek” vagy „a gyermeknek” „beszélve” egyoldalú diskurzust jelent, vagy ami még rosszabb, egy olyan beszélgetést, ahol kizárt, még akkor is, ha erről beszél. Kétségtelen, hogy olyan idők lesznek, amikor a saját javára szükséges, hogy a beavatkozása nélkül beszéljen róla; vagy vitathatatlan utasításokat. De mindig a tiszteletet és azt a megfontolást, amely, függetlenül attól, hogy milyen fiatal, lehet, ő személyisége, véleménye és joga kifejezni, figyelembe véve, hogy a beszélgetés alkalmazkodik az életkorához.

4. Kommunikál pozitív utasításokkal és utasításokkal. A gyerekek, a tanárok és a diákok közötti kapcsolatok javítása érdekében próbálják megmondani a gyerekeknek, hogy mit tegyenek, nem pedig „mit tegyenek”. Először is nehéznek tűnhet, de rendszeres gyakorlattal csodálatos eredményeket érhet el. Például: próbáld meg azt mondani, hogy "A kabátot ne húzza" helyett "A kabátot húzza a padlón", vagy: "Kérjük, próbálja meg összegyűjteni a szobát" helyett "Ne legyen ilyen" rendetlen.

5. Rövid és egyszerű utasításokat és utasításokat közöl. Még akkor is, ha a gyerekek keményen próbálják betartani az utasításokat, normális, hogy bizonyos korszakig (körülbelül tíz évig) emlékeznek és sorolnak be több egymást követő jutalékot. Emiatt a leghatékonyabb kommunikáció lesz az, amelyben a dolgokat röviden és konkrétan, csak egyszer kérdezzük meg, ahelyett, hogy hosszabb állításokat kellene többször megismételni.

6. Használjon erős üzeneteket a fontos kérések közléséhez.Szükséges a "háttérzaj" hatás elkerülése. A gyermek nem szokott megszokni, hogy meghallgassa a felnőtteket, akik ismételten megismételik ugyanezt a dolgot, "prédikációk", vagy hosszú mondatok, tele tévedésekkel, szánalmas hangon. Általánosságban elmondható, hogy nehéz számukra, hogy a felnőttekre összpontosítsanak a figyelemre, amikor valami mást szeretnek, ezért célszerű olyan határozott hangot használni, amely kifejezetten közli velük, hogy az, amit mondunk, teljes figyelmet igényel, és hogy csak azt mondjuk időben. Ha megszokják ezt a hangot, a leggyakoribb az, hogy automatikusan hallgatnak, amikor hallják.

Általánosságban elmondható, hogy a hatékony kommunikáció olyan lesz, amelyben a gyermek és a felnőtt között azonos szintű vizuális kapcsolat jön létre. A családi kommunikáció kulcsa a gyermekek korától függ, ezért hagyja, hogy a gyermek megmondja, mit kell mondania a végéig megszakítás nélkül; udvarias és tiszteletre méltó hangot is használhat a haragban (tökéletesen összeegyeztethető a szilárdsággal), és ne félj használni az „én” -et vagy „te” -et, hogy kifejezzük érzéseinket, vagy megerõsítsük a megértésüket („Tudom, hogy ideges mert elvesztetted a játékot "" kényelmetlenül érzem magam, amikor a házban zavar van ", a" Te egy rossz vesztes "vagy" Hogyan csináltad ezt a rendetlenséget "helyett?

Ana Barrantes. Igazgatója Szekrény Psicopedagógico Aula6

Ez érdekli Önt:

- A nagyon hatékony családok 7 szokása

- Tippek a családi kommunikáció ösztönzéséhez

- A 10 legrosszabb mondat, amit a szülők mondhatnak gyermekeiknek

- A világ legjobb szociális hálózata, a család

Videó: A kapcsolódás tétje | nyilvános beszéd, kommunikáció fejlesztés | kommunikációs piramis