Hogyan lehet megoldani a konfliktusokat az osztályteremben
Minden osztályteremben konfliktusok léteznek valamikor. A diákok közötti konfliktusok elkerülhetetlenek és nem kellenek rosszak. Mi van, ha ez egy probléma, akkor a megoldásuk helytelen használata. Gyakran előfordul, hogy az osztálytermi konfliktusok sok időt veszítenek, és provokálják az érzést impotencia a szülők és a gyermek között. Megértjük, hogy két vagy több fél érdekei és szükségletei eltérnek egymással.
A diákok problémái az általános, középfokú és középiskolai oktatásban
Jelenleg nagyszámú diák van, akik problémás attitűdökkel rendelkeznek az iskolákban:
- Találtunk az Elsődleges nagyon magas a gyermekek szenvedése hiperaktivitás.
- Másodlagos, magasra jellemző távollétek és iskolai kudarcok.
- Bachilleraton, van egy növekedés ciberbullying az új technológiák felnőtt és érett módon történő kezelésének ismerete miatt.
Hol jönnek a konfliktusok az osztályteremben?
A diákok viselkedése gyakran az otthonuk problémáinak tükröződése. A házasság felbontása és szétválasztása stressz, szorongás, figyelem és koncentráció hiánya a diákokban. Azok a számok hiánya, amelyek nyomon követik a gyermek feladatait, és arról, hogy a tanfolyam hogyan megy, azt jelenti, hogy a hallgató nem végzi a házi feladatot, hogy lázadó hozzáállása a környezettel szemben, és hogy senki sem úgy tűnik neki hatóságnak.
Fontos, hogy képesek legyünk hallani a problémát érezni szándékozó gyermeket, hogy elmondja neki a dolgokat anélkül, hogy megtámadná magát.
Zene, az osztálytermi konfliktusok elleni védelem
Fontos, hogy időben azonosítsuk a problémát. Az ilyen konfliktusok kezelésére szolgáló módszer megvalósítható zene, mint az érzelmek csatornázása és ellenőrzése. A zene az érzelmek enyhítésére szolgál, és kikapcsolja a keletkező feszültséget és stresszt.
- E folyamat révén ösztönözni fogják a diákok kreativitását.
- A tanár fejleszti a hatalom erejét.
- A diákok megtanulnak beszélni és konstruktívan megvitatni.
Marina Berrio
