A komplexek és az önbecsülés hiánya: miért alábecsüljük magunkat?
Miért alábecsüljük magunkat? Ezt akkor tesszük, amikor fizikai vagy szellemi szempontunkban rosszabbak vagyunk másoknak, és úgy érzi, nem tudunk másokkal élni. Ez félelmeket okoz, komplexek és az önbecsülés hiánya, amelyet néha nehéz leküzdeni.
Az az idő, hogy a par excellence legyen az életük legszebb ideje, gyermekkor, valóságos próbára válhat a komplexek. Nyolc vagy kilenc év után a gyerekek képesek felmérni, hogy mások hogyan reagálnak rájuk és milyen jó vagy rossz. Ezért a gyerekektől meg kell tanítanunk őket arra, hogy gondolkodjanak magukra, és eldöntsék, milyen dolgok közvetlenül érintik őket. Csak így fogják magukra bízni magukat, és képesek lesznek legyőzni a kívülről érkező elutasításokat.
A komplexek okai
Néhány gyermeknek van egy hibája (valódi vagy figuratív), és másoknak meg kell hinniük, hogy értéktelenek, mert mindig kudarcot vallanak; egymást egy alsóbbrendűségi komplex kialakítása ez nem teszi lehetővé számukra, hogy élvezzék ezeket a csodálatos éveket. De az igazi komplexum akkor keletkezik, amikor a gyermek meggyőződik arról, hogy minden ő, az ő személye, nem ér semmit, nem számít bárki számára.
Néha szülők vagy tanárok vagyunk, akik többet követelnek a gyermektől, mint amennyit igazán tudnak adni, ami azt jelenti, hogy nem ismeri a valódi pszichológiai fejlődését, még akkor is, ha minden jó szándékát jól cselekedte, senkinek nem tetszik. Ha túl sokat kérdeznek, nem kapsz esélyt arra, hogy kis sikereket érjünk el. Nem mindennek, ami szükséges, ezért gondolkozzon: "Én értéktelen vagyok, soha nem kapom meg." A gyermek bármilyen kezdeményezése megszűnik, és képzeletét, kreativitását és autonómiáját nem gyakorolják.
Összetett?
Néha, és a világ minden jó szándékával, la szüleink saját illúziókat vetítenek a gyerekekreanélkül, hogy megértenénk, hogy különböző emberek. Ez az igény értelmetlenül fordul elő, mert hevesen akarjuk, hogy azok legyenek azok, amiket nem tudtunk. Beszélünk és beszélünk arról, hogy milyen messzire fog menni: tanulmányozza az orvost, mint az anyja; ez lesz a matematika szörnye, mint a nagymama; lesz a legjobb atléta, amelyet a nagyapja képzett, aki országos edző volt; vagy egy multinacionális vezetője, mint az apja. Nincs kép a képzelet és a fantázia fejlesztésére, a gyerekjátékokra: csak komoly foglalkozások a jövő tervének megfelelően.
A hibák a következők: mindannyian vannak
Az alsóbbrendűség komplexének másik fontos oka a hibák: bármely fizikai, alkotmányos vagy megszerzett hiba idővel (myopia, süketség) vagy pszichikai hiba (memóriahiány) képezheti az alacsonyabb szintű komplex kiindulópontját; különösen, ha a szülők, a testvérek vagy az osztálytársak megcsodálják őt, vagy megvetik őt.
Néha nem szükséges igazi alsóbbrendűség; némileg furcsa jellemzője elegendő ahhoz, hogy társát vonzza társainak becenevét vagy kegyetlen (tudattalan) becenevét: a haj színét, a túl magas vagy túl alacsony értékű termet stb. Egy gúnyos hang, egy fájdalmas mondat, még ha nem is helyes, összetett lehet. A gyermek nem tud megszabadulni az összes címkéről, amit ráillesztett, és végül megszokja azt az elképzelést, hogy valójában ilyen. A saját otthonodnak az öröm és az optimizmus, az erő és az önbecsülés visszanyerésének helye kell lennie; de ez lehetetlen hely, ha az eszméletlen szülők önmagukra szánják magukat, hogy rendszernek megfelelően ugyanezeket a hibákat kiemeljék.
Testreszabott kereslet
A legjobb módja annak, hogy megakadályozzák őket alsóbbrendűségi komplexek a gyermekeknél az az, hogy elkerüljük az őket létrehozó oktatási hibákat. És ez nem könnyű, mert sok esetben a szülők maguk is ilyen komplexumot szenvedtek el, amiről öntudatlanul akarnak "felállítani". Hányszor azt mondják, hogy a gyerekek bármilyen hibája: "Én a te korodban ..."?
Amikor a komplex okáról beszélgettünk, a túlzott kereslet nem jelenti azt, hogy a gyerekek hagyják, hogy mit tegyenek. Az oktatás titka az, hogy megkívánják, hogy mit akarnak tenni. A fiúnak nem szabad tennie, amit akar, de azt akarja, amit csinál.
Nyilvánvaló, hogy a fiunkat meg kell követelni, de nem a "lehetséges" felett. Olyan küszöbértéket kell elérnie, ahol a követelmény elég könnyű ahhoz, hogy a gyermek megfeleljen és elég nehéz legyen ahhoz, hogy legyőzze. Ez előrehaladott, mert a küszöb emelkedik.
Jelölje ki a tulajdonságait
Mind a kisebbségi komplex elleni küzdelem, mind annak megelőzése érdekében a gyermekek erősségei alapvetőek. Szükséges lesz türelmesen keresni egy olyan minőséget, amelyben kiemelkedik. Bizonyára könnyű: erények, érdemek, hobbik, sport ...Ezzel a helyzetváltozással (attól, hogy magától gyengébb, hiszen rájön, hogy jó valamiért), saját szemei és testvérei szeme előtt rehabilitál; és ez időben képes lesz komplexeik javítására.
Ne várja meg, hogy megtalálja az egyik ilyen erősséget, hogy megmutassa a gyermeknek, hogy helyes. A nap folyamán ezer lehetőség van arra, hogy dicsérjék a jól elvégzett dolgokat: amikor engedelmeskedik, amikor valamit szellemesnek mond, stb. Szülőként tudjuk, hogyan találjuk meg ezeket az alkalmakat, amelyek megerősítik önbecsülését: a családod támogatja.
A hibák ellen
És ha ez egy igazi alsóbbrendűség - fizikai vagy pszichés -, ahelyett, hogy megpróbálná elrejteni a szeméből a hiábavaló reményben, hogy örökre figyelmen kívül hagyhatja azt, meg kell tanítania, hogy szublimálja, és helyezze el annak fontos jelentőségébe. Az első egy kicsit gyáva és irreális. Lehet, hogy otthon nem beszélsz róla, de az utcán borsozzanak ... és nem lehet túlságosan megvédeni őt minden pillanatban.
A fiúnak, aki hibával kell élnie, sok érdeme van, és meg kell tennie, hogy ezt így látja, úgyhogy magas fogalma legyen önmagáról. Mindegyikük korlátozott, többé-kevésbé vádlott, amit feltételezhetünk, és néhány figyelemre méltó tulajdonságot kell fejleszteni és támogatni.
Maria Lucea
