A fiatalok írásban írásban dominálnak a szóbeli angol nyelven
Globalizált világban élünk. Az új technológiák megszakították az országok közötti határokat, és a világ sokkal összekapcsolódott, mint valaha. Ebben az új összefüggésben meg kell tanulni a nyelv ami mindezeket a területeket kommunikálja, az angol a legjobb megoldás ebben a tekintetben. Valójában ez a nyelv minden tantervben alapvető követelményt jelent.
Az új generációk az új tanulás kihívásával szembesülnek nyelv a jövőben szakmai sikert nyerni. De vajon könnyű-e elsajátítani ezeket a készségeket, vagy költséges-e nekik egy világot? A EPI-iskola Spanyolországban a legjobban dolgozó fiatalok szövegeket olvasnak és írnak angolul, míg e nyelv szóbeli része elég gyorsan kezelhető.
Hallási tanulás
Ez a tanulmány a kötelező középiskolai és baccalaureate hallgatók eseteit elemezte. Az eredmények rámutattak, hogy a hallgatók többsége rendelkezik a B1 szint nagyon közel van a B2-hez a nyelv szóbeli részében, míg az olvasási és írási szakaszokban az A2 minősítés. A tanulmányért felelősek szerint ez a helyzet a nyelv hallgatói szinten történő könnyebb tanulásának eredménye.
Ehhez a beszédszerzési folyamat példáját mutatják be a anyanyelv. Ezt a hallgatás mechanizmusa adja meg a gyermek, aki fokozatosan integrálja a szavakat a szókincsébe, megtanulja a jelentésüket és használja őket. Valami, ami intuitív módon történik, míg a későbbi írás és olvasás költségei, valamint ezeknek az ötleteknek a papírra való átírása nehezebb.
Az osztályon kívül az angol is könnyebb gyakorlat szóbeli és hallgatói szinten az olvasás és az írás során. A fiatalok szabadidőben beszélhetnek más külföldi diákokkal vagy saját országukkal. Ezenkívül figyelembe kell vennünk a sorozat és a filmek számát, amelyek az eredeti változatban elérhetőek az új generációk számára, és amelyek lehetővé teszik, hogy megszokja ezeket a kiejtéseket.
Tanuljon másik nyelvet
Mint már említettük, az új nyelv tanulása olyan követelmény, amely nélkülözhetetlen az új generációk jövőbeni foglalkoztatásában. Néhány tipp az angol vagy bármely más, a gyermek által tanult nyelv használatához:
- Könyvek más nyelven. Ahogy az említett tanulmány elmagyarázza, a szóbeli szint és az írás vagy az olvasás közötti szakadék van. Ezen a ponton kompenzálhat, ha a fiatalok egy másik nyelvű könyveket adnak, hogy megismerhessék ezeket a tulajdonságokat.
- A kártyák játék. Válasszon több képet különböző tárgyakról: étkezés, bútor, játék, stb. és ezek alatt írja le ezeknek a cikkeknek a nevét. Tanítsd meg őket a gyermeknek, és megtanulja felismerni őket, így tudni fogja, hogyan írják őket, miközben gyakorolják a kiejtést.
- Az alapvető szavak. Mindegyik nyelvnek van egy alapvető szókészlete, a gyermeknek először ezeket a szavakat kell elsajátítania a mentális adatbázis bővítése előtt. A kis esszék írása ezen kifejezésekkel hozzájárul a nyelvi készségeik javításához.
- Kétnyelvű tábor. A nyár jön, a szabadidős órák növekednek, és néha nagyon unalmas pillanatokká válnak. Ez lehet egy jó ideje, hogy döntsön egy kétnyelvű táborról, ahol a gyermeknek nagy ideje van egy új nyelv tanulásakor.
- Nem félénk. Néha a nyelv tanulását a szégyen terhelheti. Ezt a félelmet meg kell küzdeni, és arra kell ösztönözni a gyermeket, hogy gyakorolja ezt a nyelvet minden érzékben, anélkül, hogy félt volna tévedni. Létre kell hozni egy rutint, amely minden nap erősíti ezeket a fogalmakat.
Damián Montero
