A pályaválasztási tanácsadás fontossága a fiatalokban
Az ifjúság a felnőttkor előtti lépés. Kicsit kevésbé alakul minden ember jövője az e korszakban hozott döntésekből. Jó példa erre a foglalkoztatás kiválasztása hosszú távon. Bár még mindig sok idő van a döntés meghozatalához, ebben a szakaszban elkezdheti meghatározni ezt az utat.
Ebben az értelemben a munka tanácsadójának alakja nagyon fontos ebben a tekintetben. Az a személy, aki elkezdheti meghatározni útját a A kötelező középfokú oktatás. Nagyon fontos pont, amely magában foglalja az egyik oktatási stádiumról a másikra való átállást, amelyben a jövőben egy olyan oktatási útvonalat rögzítünk, amely sok mindent mondhat a munka életében.
Fontos döntések
Az utolsó ESO tanfolyam után a diákok választhatnak a középiskolai vagy a képzési ciklusok folytatása között. Az egyik opció és a másik közötti különbség befolyásolhatja a diákok jövőjét. Amint azt a Junta de Andalucía a meghozott határozatnak figyelembe kell vennie a következő tényezőket:
- Akadémiai pálya.
- Szellemi képességek.
- Érdeklődési körök és szakmai preferenciák.
- Oktatási ajánlat a területen.
- Megállapodás és családi támogatás mértéke.
A munka tanácsadójának alakja a támogatás és soha nem a döntés. A diáknak kell lennie, aki a végén úgy gondolja, hogy melyik módja a legjobb neki. Ehhez a hallgató tájékoztatást kap a jövőjük lehetőségeiről. Ez a szakember a maga részéről gondolkodni kell a lehetőségekről diák és hogyan alakíthatom ki ezt a potenciált.
Az érvelésnek szintén meg kell felelnie előre lát és tervezzük a jövőt. Ebben a pillanatban a pontos választ és az adott válaszok logikai érvelését lehetővé tevő összes adat gondos és gondos kiválasztását használjuk. Ezek azok a pontok, amelyeket figyelembe kell venni a következőkre gondolva:
- Ha a tevékenység nem tetszik.
- Ha egy kicsit szereted a tevékenységet.
- Ha a tevékenységet szabályozni szeretné.
- Ha szereted a tevékenységet.
- Ha nagyon szereted a tevékenységet.
A jövő választása
Hogyan lehet dönteni a szakmai jövőről? Íme néhány tipp az út meghatározásához, először a verseny:
- Ismerje meg egymást A diákoknak tisztában kell lenniük képességeikkel, milyen jóak és milyenek. Az erősségeket és gyengeségeket figyelembe kell venni.
- Mit szeretnek a legjobban, és mi a szenvedély?
- Hol néz a diák a jövőben? Boldog lenne ebben a forgatókönyvben?
Damián Montero