Kulcsok az olvasás ösztönzésére serdülőkorban
Bár gyakori, hogy amikor elérik a serdülőkort, gyermekeink már felfedezték a szerelem az olvasáshoz, vannak trükkök, hogy azok, akik még nem tették meg, megtanulják, hogy élvezzék azt. Ha egy tinédzser nem szokott olvasni, nem valószínű, hogy egy délután egy könyvet fog megváltoztatni. A szülőket azonban arra lehet ösztönözni, hogy csatlakozzanak az olvasás világához.
5 kulcs, amely a serdülőkorban történő olvasást ösztönzi
Ezen kulcsok némelyike segíthet a fiatalok iránti érdeklődés felébresztésében:
1. Az őket érdeklő könyvek. A fiatalkori irodalom széles skálája létezik, amely - bár esetleg nem az alapvető művek történetéhez megy - gondolkodik és íródik a fiatalok érdekei szempontjából. Ha el akarják kezdeni ezeket a könyveket, nem szabad kritizálnunk a döntésüket, vagy azzal a kockázattal jár, hogy ellentétes a kívántével.
2. Képregény könyvek. Olyan tizenévesek számára, akik nagyon keveset olvasnak, a jó hozzáférési útvonal a képregény könyve. A termelés nagyon változatos, és érdekes anyagot talál. Az audiovizuális környezetben született fiatalok ösztönzést kapnak ebben a formában. Innen továbblépnek a másikra.
3. Filmek vagy divatsorozatok. Ha már ismerik a grafikont és a karaktereket a képernyőn, könnyebb lesz belépni az olvasásba.
4. Könyvek, amelyeket vásárolnak. Fontos, hogy a serdülők saját szabadságuk és döntéshozatali területeik legyenek. Egyetértünk velük abban, hogy egy adott ajándék egy könyv lesz, és elkíséri őket, hogy megvásárolják azt a választásokon való részvétel nélkül.
5. Könyvek digitális formátumban. Ha a nap jó részét a digitális eszközök közelében töltik, nagyobb valószínűséggel érdeklődnek majd a digitális formában elérhető könyvekkel.
Tippek az olvasás iránti érdeklődésre
A szülőknek van néhány feladata, hogy ezeket a szokásokat ösztönözze:
1. Javasoljuk, de soha ne alkalmazza. A könyv, amely az előző generációban elsöprő sikert aratott, ebben a kudarcban lehet. Ösztönözhetjük gyermekeinket, hogy olvassák el, amit szerettünk, de nem kényszeríthetjük őket, mivel a divat és az ízlés megváltozott. Egy könyv, amely nem tetszik az olvasástól.
2. Az olvasás nem lehet büntetés. Ha az olvasást fegyverként használjuk más hobbi ellen, vagy büntetésként bizonyos feladatok végrehajtásáért, akkor csak akkor kapjuk meg őket, ha nagyobb könyörtelenséget fejlesztenek ki a könyvek iránt.
3. Legyen tájékozott. Ismernünk kell a szerkesztőségi újdonságokat, hogy érdekeljenek a könyvek tartalma, az egyes korok és körülmények között való alkalmasságuk érdekében, hogy segítsük gyermekeinket a címek megválasztásában.
4. A szülők példája. A példákon alapuló oktatás nem végződik gyermekkorban. Fontos, hogy a szülők bizonyos szokásokat kövessenek gyermekeik számára. Egy házban, ahol senki sem olvas, a tinédzserek kevésbé érdeklik az olvasást.
Alicia Gadea
