Az ügyetlen és ügyetlen sportoktól az ügyes
Gyermekkorban 7 és 12 év között, általában sok van különbség a sportképességben a fiúk. Ugyanazon az osztályon vagy baráti csoporton belül mindig vannak olyanok, akik kiállnak abban, hogy mennyire jól játszanak mindent és másokat, mert nem adnak semmit. Azonban ezek a fiúk vagy lányok ügyetlenek, megfelelő előadásokkal, jó sportolókké válhatnak.
Az iskolákban, a csapatokban, sportolás vagy testnevelés során a fiúk és lányok időrendi sorrendben csoportosulnak. De előfordul, hogy sokszor a fizikai és pszichomotoros fejlődés nem felel meg ennek a kornak. Ekkor megjelenik az ügyetlen vagy ügyetlen gyerekek problémája.
A sporttal szembeni kényelmetlenség okai
A fiúk sporttal kapcsolatos ügyességének okait kétféle módon lehet összefoglalni. Egyesek genetikai és biológiai okok, amelyeknél az egyik gyermek érettebb, mint a másik és koordináltabb.
Mások inkább társadalmi okok, mint például egy olyan fiú, akinek nem volt túl sok esélye nyílt terekben játszani és futni (mert nincsenek a környéken, vagy mert az utca nem jó hely); Talán nem volt elég pénzügyi eszköze ahhoz, hogy gyakoroljon, mivel nagyon kicsi sportok, úgymint úszás; vagy talán létrehozott egy komplexet (otthon, az utcán, az iskolában), és elismerte, hogy ő és mindig nehézkes lesz.
Egyéni sport
A fiúk és a lányok némiképp szükségtelenné teszik a sportot vagy a fizikai aktivitást, amit egyénre szabott és saját tulajdonságaikhoz igazított. Az elvégzett testnevelési osztályt vagy sporttevékenységet a fiú legjobb képességeihez kell igazítani.
Például az egyes diákok szintjétől függően különböző ugrási magasságokat használnak. Míg néhányan ugrik a csőbe, mások ugrik egy bankba. Vagy, mind az osztályban, mind a játékokban csoportosíthatja a fiúkat ugyanolyan képességszintű párokba. Nyílt gyakorlatokat is végezhetnek, azaz azokat, amelyekben az eredmény a résztvevőtől függ, nem pedig elérendő cél elérése helyett. A tanulás megtörténik és javul, ha az inger megfelel a képességeiknek.
Például családokban a különböző korú testvérek mindig játszottak közöttük. És ezek azok, akik bizonyos kritériumokat és szabályokat állapítanak meg, hogy mindenki részt vehessen és tegye meg lehetőségeik szerint. Ez az a gondolat, amellyel a fiúkkal egy kicsit ügyetlenebbnek kell lennie.
A testnevelési tanár szakértelme
A szülők teljesítménye a testnevelő tanárral nagyon fontos, amint a fiú vagy a lány kényelmetlenül észlelhető. Vannak konkrét esetek, amelyekben az ügyetlenség okai súlyosabb problémák, pszichológiai, fizikai, tanulási stb. Több szakértői segítségre van szükségük, mint a tanár.
Más esetekben a tesztek pszichomotoros korának megállapítására, illetve az iskolában, a családban és a játékokban összehangolt fellépések megvizsgálására is lehetőség van. Sok tesztelem van, mint például az Ozeretzki tesztek és a Guilmain adaptációk. Ezek azon a tényen alapulnak, hogy egy fiú egy bizonyos korban képesnek kell lennie bizonyos gyakorlatok elvégzésére: egyensúly, szem-kéz koordináció stb.
Hogyan találjuk meg az Önnek leginkább megfelelő sportot
Nagyon nehéz egy fiúnak vagy lánynak, hogy mindent tegyen rosszul. A mozgás lehetőségei (és így a motoros készségek) nagyon szélesek. Tehát meg kell keresnie és kiemelnie, hogy mi a lényege a sporttevékenységekben. Ha például egy elhízással járó gyerek, akkor több lehetősége lesz a dobási gyakorlatokban vagy a harci játékokban. A legbüntetőbb srác valószínűleg a legtöbbet nyújtja a rugalmassági játékokban.
Sok olyan eset van, amikor a fiúk megtagadták a sportot vagy játszani, amíg nem találnak olyan tevékenységet, amelyben kiválóak voltak. Ettől kezdve nem érdekelnek, hogy más sportokban ügyetlenek és gyakorolják őket. A végeredmény az, hogy sokat javítanak, elérve a sok társat. Sokszor a hétköznapi gyerek a tizenkettőnél jó sportoló.
A sport gyakorlásának motivációja
Van kétféle fuzzy srác: néhányan, akik nem vállalják azt, és gátolják és apatikusak; és más társadalmi, akik mindent megpróbálnak mindent játszani. Amikor egy fiú elfogadja korlátozását és erőfeszítéseket tesz, óriási lépést tettünk az ügyetlenség kezelésére. Vannak olyan esetek, amikor az ortopéd lábakkal rendelkező fiúk fociznak, mint egy másik, barátaikkal.
az Anya, fuzzy srác sokat fejlődik. A szintjétől (nagyon alacsony) kezdve könnyebben javul, mint a nagyon fejlett képességű fiú. Emellett a kollégák és a barátok is értékelik ezt a javulást, és bátorítják Önt, ha látják, hogy elfogadják a korlátaikat és küzdenek, hogy leküzdjék őket. Majdnem mondhatod, hogy megcsodálják. Az ilyen típusú motivációk a barátok és a kollégák között azok, amelyek a legjobban működnek.
Például, egy fiú vagy lány, aki kiemelkedő gimnasztikát hoz létre, megcsodálhatja a legcsekélyebb partnereit, mert például rugalmasságban meghalad és több pontot kap. Ha megtaláljuk az erős pontját, az ügyetlen fiú motivált és gyorsabban fejlődik, mint társaival. Tény, hogy tizenkét vagy tizenhárom éves korukban az ilyen nagy különbségek jelentősen minimalizálódtak.
Jutalmazza az erőfeszítést
Az ügyetlen fiú számára fontos, hogy mind a szülők, mind a tanárok kiemelten hangsúlyozzák személyes fejlődésüket, erőfeszítéseiket. Számukra könnyebb javítani. Nehezebb fizetni az erőfeszítéseket más tárgyakban vagy tevékenységekben, de nem fizikai vagy sport.
Többé-kevésbé ügyes fiúk ugyanazok, mint a többé-kevésbé intelligens fiúk. De a testnevelési osztályban, vagy ha sportolási tevékenységet végzünk, egyénileg értékelhetjük az erőfeszítést, az érdeklődést és a keresletet. Ez a cselekvési mód meglepő hatással van az ügyetlen gyerekek leküzdésére. Az évek során meglepő, hogy az ilyen típusú gyerekek egyre ritkábbak.
A kötelesség a játék
Az ilyen korú gyerekeknek játszaniuk kell az összes erejével, amit az igéknek meg kell tennie. Ez egy nagyon fontos életkor a motoros készségek megszerzésében. A valódi probléma az, hogy a városokban és egyes településeken az utcai környezet nem a legkedvezőbb: a játszótér, a forgalom, a bizonytalanság hiánya ...
Meg kell találnunk ezeket a hiányosságokat találékonysággal, de meg kell könnyítenünk gyermekeinknek játszani. Nagyon sokféle anyagot használhatunk a piacon, mint például ütők, vitorlázók, "indiacák", sárkányok, bumerángok ... A család fontossága nagybetűs: hétvégén szabadon lehet menni vagy nyitott terek, vagy sportolni, vagy gyermekekkel játszani. Egy másik lehetőség a sportklubok.
Ricardo Regidor
tanács: Juan Manuel Gómez. Diploma az INEF-től. A testnevelés tanára az elsődleges és másodlagos oktatásban.
