A spanyolországi doktori hallgatók körében elszenvedés
Az egyetem nemcsak a fokozatok megszerzésére koncentrál. Ezekben a központokban egy felsőoktatás is van, amelynek célja a mesterfokozat elérése doktori. A többi docens diákjai elégedettek ezen a területen? Javítanunk kell valamilyen szempontból?
Az Európai Unió által a közelmúltban közzétett jelentés szerint doktorátus Spanyolországban sokat javítania kell. Legalábbis ezt gondolják a legtöbb diák, ahogyan azt a tanulmányban közzétett adatok is alátámasztják, ahol feltárják az e fokozatot folytató diákok nagy elégedetlenségét.
Az EU utolsó tagja
A. \ T Európai Bizottság a spanyol diákokat a leginkább elégedetlenek közé sorolja a régi kontinensen belül. A diákok 59% -a azt mondja, hogy nem elégedett az általuk kapott képzéssel és a képzési folyamat során kapott képességekkel. Olyan százalékos arány, amely mögöttünk marad Szlovénia, ez az élvonalbeli előtti ország e rendszerrel.
A doktori hallgatók elégedetlensége Spanyolországban is azt a képességet tükrözi, amellyel úgy vélik. A hallgatók 48% -a azt állítja, hogy tanítási képességük alacsony vagy nagyon alacsony, egy százalékos arány, amelyet csak Franciaország túllép, ahol 51% -uk ilyen módon képes felelni a készségeiknek. Hazánkban mindössze 20% -uk elégedett a tehetségükkel a tudás továbbításában jövő.
E jelentésből arra is figyelmeztet, hogy a doktori képzés során nem áll rendelkezésre tanítási tapasztalat, ami nem járul hozzá a képzéshez ebben a tekintetben: "A nagy arány a doktorandusz indításakor a szükséges tanítási képességekkel nem rendelkező jelöltek és egy másik nagy arány azt jelzi, hogy a doktori képzés során nem rendelkezik elegendő tanítási tapasztalattal, és nem elégedett ”- magyarázza az Európai Bizottság.
Ami a spanyolországi doktori fokozatot illeti, ez az ország a legrégebbi alkalmazottakkal rendelkezik, hiszen csak a 8,9% az egyetemi központok professzorainak száma kevesebb, mint 35 éves, ez az arány az európai átlagtól messze 23,5% -ot tesz ki. Ez a tanári személyzet 50% -ot meghaladja a 40% -ot, ami szintén a régi kontinens szokásos számát teszi ki, ami 31,7%.
A doktori képzés lehetősége
Az egyetem nem ér véget diplomát vagy mesterfokozatot. Ezekben a központokban a tanítás a doktori értekezés eléréséig folytatódik, egy másik szakmai lehetőség a diákok számára. Ez az cím feltételezi, hogy ez egy egyetemi végzettség, amely a harmadik posztgraduális ciklus, az első, a diploma vagy az egyetemi karrier, és a második a mester.
Az európai felsőoktatási térségben és a nyugati országok többségében előfeltétele a mesterfokozat előzetes átadása. Időtartamuk a doktori fokozat típusától függően változik, de általában nem esnek 4 év alatt. az Bologna terv Nagyszerű átalakulást feltételezett a doktori rendszer számára, mert lehetővé teszi bizonyos tanulmányok felismerését, amelyek eddig csak saját címként tekinthetők, és magasabb fokú hozzáférést kaptak, például a műszaki mérnökök és a felsővezetők között.
A PhD megadása azt jelenti, hogy jelölt elismerése annak az egyetemnek a karjával, amelyben tanult. Az egyetem által adható doktori típusok a következők:
- A kutatás doktora. Szükséges az eredeti vizsgálaton alapuló értekezés védelme, amely általában három és hat év közötti időszakban alakul ki.
- Szakmai doktor. Ezeket akkor nyújtják, ha a vizsgálatot egy adott szakma egyénje végezte el, és annak egy aspektusát.
Damián Montero
