Fényes diákok is szeretik a testnevelést
egy sztereotípia Ez az ötlet vagy észlelés gyakran megismétlődik az emberek fejében, és azt mondja nekik, hogy milyenek az élet bizonyos aspektusai, még akkor is, ha nem mindig valós. Így például az a gondolat, hogy fényes diákok nem szeretik a testnevelést mert többet kapnak a tanulásra; ötlet teljesen hamis, amint egy tanulmány mostanában kiderült.
A kutatás, amelyben a Granada Egyetem, a Madridi Complutense Egyetem, a Madridi Autonóm Egyetem, az Élelmiszer- és Táplálkozástudományi Intézet (CSIC), a Zaragozai Egyetem és a Cantabria Egyetem, elemezte az ülőgazdagságot a testmozgás és a tudományos teljesítmény több mint 4000 serdülőknél Spanyolországban, és megállapította, hogy a sztereotípiával ellentétben a jobb osztályú diákok szeretik a testnevelés tárgyát.
Testnevelés az iskolában
E munka szerint a fiúk jobban részesítik a testnevelés tárgyát, mint a lányok, de évek óta megismételte a mítoszt, hogy a jobb fokozatú diákok nem jóak a sportban, vagy egyszerűen nem szeretik a testnevelést.
A kutatás nagymértékben történt, és részt vett benne több mint 4000 spanyol diák hat és 18 év között Granada, Madrid, Murcia, Santander és Zaragoza lakosai. A munka három tanulmányt tartalmaz (Avena, Afinos és Up & down), és velük együtt ülő életmódot és testmozgást értékeltek a serdülők különböző csoportjaiban, a tanulmányi teljesítményhez viszonyítva.
A lányok és a fiúk közötti különbségek
Az ugyanabban a tanulmányban szereplő három projekt közül csak az egyikben, az Up & Down-ben találtak rá a jobb tanulmányi eredményeket kapó lányok kevésbé érdeklik a testnevelést. A vizsgálat másik két részében az eredmények egybeesnek, és azt is megállapították, hogy a fő különbség közöttük és azok között van a srácok több sportot és többet csinálnak a testnevelés témája.
Így a három tanulmányban a férfiak több mint fele azt mondta, hogy szeretik a testnevelést, míg a serdülők körében a százalékos arány mindig alacsonyabb. Egy másik információ, amely feltárja a munkát, az az nőtt a fegyelemhez hasonló diákok száma.
Nagyobb íze a sportnak
"A három tanulmány során a két százalékos negatív válasz csökkenése, míg a tantárgyakat kedvelő fiatalok száma több mint nyolc százalékkal nőtt ”- mondja a kutatók, amikor arról beszélünk, hogy a fiatalok aránya nő az intézetben.
Ennek a munkának az eredményeivel a szerzők ezt elismerik a testnevelés általában a diákok számára nem releváns fegyelemnek tekinthető, annak ellenére, hogy a testmozgás az egészségügyi állapot egyik legnagyobb tényezője, amint azt az egészségügyi szakértők is megismétlik.
Ne feledje tehát, hogy a testnevelés nemcsak a fizikai aktivitás eszközeit biztosítja, amely az ízlést rendszeres és szabályozott módon gyakorolja;fontos értékeket hoz létre az iskolás gyermekek szellemi, pszichológiai és fizikai fejlődésében, \ t mint például az erőfeszítések, a fegyelem, a csapatmunka és a vágy, hogy kitűnjenek ”- állítják a kutatók.
Angela R. Bonachera
