Spanyolország, az Európai Unióban a korai iskolaelhagyás második helye
A jövő megteremtése azt jelenti, hogy az iskolába járás, a tanulás és a napról-napra törekvés az akadémiai tanterv növelése érdekében. Néha azonban a diákok nem teljesítik ezt a küldetést, és végül a bizonytalan út biztosítása érdekében tanulmányaikat hagyják. Egy probléma, hogy Spanyolországban valóságos, mivel ez az ország a legmagasabb pozíciókba kerül iskolai lemorzsolódás korán.
Ezt az adatok jelzik Eurostat és ez Spanyolországot jóval meghaladja az európai átlagot. Ez az ország 18 és 24 év közötti fiatalok 19% -ával rendelkezik hagyd, hogy tanulmányod legyens idő előtt, és legfeljebb a középiskola első évét végezték el.
Csak Málta túllép bennünket
Az Eurostat adatai arra utalnak, hogy Spanyolország a második legnagyobb ország Európai Unióban A korai iskolaelhagyók aránya a legmagasabb. Csak Málta túllépi e nemzet adatait, hogy ebben a területen 19,6% -os arányt érjen el. A régi kontinens átlaga 10,7%, ami a spanyol eredményhez képest nagyon komoly problémát jelent.
A nemek szerint a korai iskolaelhagyás tekintetében a legmagasabb adatokat a férfiak jelentik. Különösen a 22,7% a férfi nem esetében 15,1% a nők esetében. Ennek ellenére Spanyolországban az előző kiadásokra vonatkozó adatok javítására volt lehetőség. 2006-ban a százalékos arány 30,3% volt, legalábbis kétszeresére.
Spanyolországban az a cél, hogy 15% - ot érjen el 2008 - ban 2020. Amely körülbelül 3 évet hagy az adatok 4 százalékponttal történő csökkentésére. Sok munka van, de a jelenlegi helyzetet összehasonlítva a tíz évvel ezelőtti helyzetkel, úgy tűnik, jó előrelépés történt.
Hogyan lehet csökkenteni az iskolai lemorzsolódást
Az OECD néhány iránymutatást tartalmaz, amelyekkel a szülők, a diákok és a tanárok dolgozhatnak az iskolai lemorzsolódás javítására:
hallgatók:
- Rendszeresen és pontosan részt vegyen az osztályban.
- Házi feladatot
- A nehézségek ellenére törekedjen és folytassa.
- Részt kell venni az iskolán kívüli tevékenységekben.
Szülők és közösségek:
- Ösztönözze gyermekeit arra, hogy erőfeszítéseket tegyenek.
- Csendes helyet kínál a tanuláshoz vagy a házi feladat megsegítéséhez.
- Van ideje megjegyezni, hogy mi történt a nap folyamán.
- Részvétel az iskolai központ tevékenységében.
- Ösztönözze a közösség tagjait, hogy önkénteseket adjanak vagy adjanak forrásokat az iskolának.
Professzorok és vezetői csapatok:
- Magas elvárásai vannak minden diáknak, még azoknak is, akiknek a legrosszabb eredményei vannak.
- Szervezzen támogatást azoknak a diákoknak, akik ezt igénylik.
- Érezze magát az iskolába, és mutasson példát.
- Akadálymentesített tevékenységek.
- Legyetek fogékonyak az igényekre, és bátorítsuk a szülőket, hogy vegyenek részt a központban.
Damián Montero
